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什么是南京孤獨癥?孤獨癥是一種腦發育性障礙,以社會交往障礙、溝通交流障礙和重復局限的興趣行為為主要特征。孤獨癥起病于三歲之前,三歲以后表現明顯,絕大多數兒童需要長期的康復訓練和特殊教育支持。孤獨癥和自閉癥是一回事嗎?是的。孤獨癥的專業名稱為孤獨癥譜系障礙(ASD),孤獨癥和自閉癥是英文Autism的兩種譯名,“孤獨癥”主要被中國內地的醫學以及特殊教育界所使用;“自閉癥”則主要被中國香港、中國澳門、閩臺
自閉癥的表現1、言語障礙** 大多數患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。常常會分不清你我他。2、不會模仿 “模仿”是孩子學習的較重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿,或者是刻板模仿,學著你說每一句話
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孤獨癥就是自閉癥,孤獨癥即為自閉癥學名兒童發展性精神障礙。自閉癥是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。一般說來,孤獨癥患兒的預后好壞與發現疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發育情況、認知功能、是否伴有其他疾病、是否用藥、是否訓練等多種因素有關。擴展資料自閉癥外部表現:1、語言障礙。語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀,是大多數兒
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