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每一個初中的孩子,在習的過程中,總會或多或少的厭倦習。難免會有那么幾天他靜不下來習。他經常不讀幾頁書就看不下去;拿出一套試卷,看每一個題目都有印象,但是不知道怎么下手,腦子累得想不起來。當這種現象在孩子身上出現時,說明孩子已經進入了習疲勞期。 當習疲勞期來臨,父母應該如何幫助孩子走出低谷?可以參考以下三種方法: 1.保持樂觀的態度 樂觀的態度和良好的心情是孩子高效習的前提。孩子心情好
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10歲的孩子大多處于平衡階段,內在與外在都滿合順,和周圍社會包括家庭相處融恰。11歲的孩子則完全不同,他們情緒不穩定(時晴時雨),不愿意遵守規則(包括有意做錯),而且很敏感。 11歲男孩較顯著的六大心理特征: 一、以自我為中心 11歲孩子較大的特征,是以自我為中心。他不愿意合作,哪怕稍做讓步就能讓事情順利進行。 二、行動拖拉 他行動拖拉,但挑剔起媽媽的不是來卻半點也不遲疑,奉行“寬以律己,嚴以待
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育 如何避免初二現象? 1.多和孩子交流。其實在早期,孩子無論有什么都愿意和父母說,但是父母不重視,讓他們不愿意和父母說。所以家長要多和孩子溝通,了解孩子的困惑。 2.應該盡快進行性教育。很多家長覺得過早的把性教育的知識傳達給孩子不利于他們的成長。事實上,如果他們早期接觸性教育,他們可以擺脫青春期的焦慮3.我的目光并沒有完全集中在業成績上。雖然每一位家長
河南濮陽問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子厭作為一種普遍的社會現象,已越來越引起廣大家長和教育研究工作者的重視。許多父母因為孩子厭而費盡心機但卻收效甚微,許多教育咨詢也對孩子的厭愛莫能助。可以說,糾正孩子厭已成為今天孩子教育方面的重要問題之一。然而,要糾正孩子厭,不找出造成厭的根本原因是不行的。那么,造成孩子厭的原因究竟都有哪些呢? 其一,孩子的生理原因。孩子生病、女
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