詞條
詞條說明
湖南工讀學(xué)校是什么學(xué)校接收對(duì)象工讀學(xué)校收容13—17歲,有嚴(yán)重不良行為但并未達(dá)到違法犯罪程度的少年。這些人從常規(guī)的中小學(xué)退學(xué)、被開除,或者被學(xué)校認(rèn)為不宜留校學(xué)習(xí),但不足以送少年管教所,故進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。工讀學(xué)校的教育內(nèi)容為常規(guī)學(xué)校教育、職業(yè)教育以及相應(yīng)的法律道德教育。工讀學(xué)校的管理比常規(guī)學(xué)校嚴(yán)格,學(xué)生住校周末回家,一般年限為2年。1999年以前,進(jìn)入工讀學(xué)校多為經(jīng)學(xué)校報(bào)**批準(zhǔn),或者**報(bào)教
素質(zhì)教育學(xué)校與軍事化管理學(xué)校的區(qū)別
素質(zhì)教育的學(xué)校過于注重孩子的成績(jī),而不夠注重其他方面的教育;對(duì)于不叛逆的孩子而言,素質(zhì)教育學(xué)校的教育是適合的;對(duì)于叛逆的孩子來說,素質(zhì)教育學(xué)校的教育是不合適的。我校注重行為上的教育、感恩教育、心理教育以及涉及到法律的教育,這些教育使孩子學(xué)會(huì)感恩,并意識(shí)到自己成年后觸犯法律會(huì)有什么后果。軍事化管理讓學(xué)生在集體中奉行平等、民主的教育,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍 ,于學(xué)生相互學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),有利于學(xué)
厭學(xué)情緒是很多孩子的共同問題。心理咨詢師提醒由于課業(yè)壓力大、老師的要求嚴(yán)格、家長(zhǎng)的殷切希望,這些都加重了孩子的心理壓力,導(dǎo)致更為強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒。這些孩子對(duì)學(xué)習(xí)抱有嚴(yán)重的抵觸情緒,他們不愿上學(xué),甚至厭惡學(xué)校。對(duì)于他們,厭學(xué)心理咨詢是必不可少的。1、產(chǎn)生原因:(1)學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,受到來至老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的壓力、責(zé)怪和鄙視。我們?cè)谛睦碜稍冎性盏胶芏鄬W(xué)生的來信,反映他們的厭學(xué)心理,有一封是這樣寫的:很
孩子不聽話,父母應(yīng)該做的**件事就是盡可能多地與孩子溝通,良好的親子溝通是幫助孩子順利度過叛逆時(shí)期的橋梁。許多孩子逐漸成為問題青少年,因?yàn)樗麄內(nèi)狈εc父母的溝通。父母不得不把孩子送到青年特殊培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)太晚了。因此,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的跡象時(shí),他們應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通。如果孩子厭倦了學(xué)習(xí),甚至逃學(xué),整天拿著電腦,父母必須抑制孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮,限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,盡可能讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。可以轉(zhuǎn)移孩子的興
公司名: 長(zhǎng)沙縣志和培訓(xùn)學(xué)校有限公司
聯(lián)系人: 金
電 話:
手 機(jī): 13667385223
微 信: 13667385223
地 址: 湖南長(zhǎng)沙志和專門學(xué)校
郵 編:
網(wǎng) 址: bjqzhd.cn.b2b168.com
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