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時間：2021-12-17

作者：河南思圖*教育發展中心

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家長面對孩子厭這種問題往往比孩子較焦慮，但很多家長都不知道該怎么辦。許多家長甚至采取較端手段讓孩子習，但是效果也總是差強人意。許多孩子的厭的表現都是不想習、上課睡覺、說話、不完成作業。青少年厭的原因十分復雜。如果不了解青少年厭的原因，那么效果往往事倍功半。 **.?習動力弱，不相信自己可以在業上有良好的效果。事實上，這樣的孩子不明白自己的潛在優勢。他們沒有內在的習動
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網癮也是有階段和程度的區分。面對孩子的網癮，家長要做到冷靜對待，先認真觀察自己的孩子的網癮究竟是什么程度的，然后具體情況，具體應對。下面我們將生的上網情況具體分為四個不同程度，并給出了出于每個程度時家長應該采取的辦法，希望對家長們有用。程度1 依賴網絡癥狀：教育咨詢老師布置的作業，都不自己動腦筋，而是全部依賴互聯網去完成。對癥下藥：家長和教育咨詢要正確指導，讓生充分了解互聯網的優勢和危害，預防和
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在教育孩子這個問題上，大多數的家長是比較困惑的，明明已經很用心在教育孩子了，孩子還是和自己預期的差別很大，很多時候還適得其反。孩子是需要父母的教育的，需要父母指導生活和習，該怎樣才算是正確的教育孩子，怎樣才能避免錯誤的教育孩子。下面這幾種做法，繼續下去可能會毀掉孩子。一、高高在上。很多的父母在孩子面前都是一副高高在上的樣子，用父母的身份壓著孩子，沒有和孩子平等交流，沒有尊重孩子。這會讓孩子
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孩子處于叛逆期家長該怎么做 1、家長應和孩子多進行溝通，正是因為缺乏溝通，家長們感覺孩子變得特別不聽話，孩子覺著父母不能理解自己，這樣家長與孩子之間的矛盾會越來越大。 2、家長適當寵愛孩子，不能溺愛孩子。很多家長對于孩子的要求都是*的答應，孩子要星星就不敢給月亮。這樣做是不對的，這會讓孩子養成自我為中心的習慣，當孩子提出的要求得不到滿足時，就會大發雷霆。 3、家長對孩子說話應溫柔一些，有的父