詞條
詞條說明
1、不要不經思索地拒絕青少年的要求。即使是非常荒謬的要求,也應該慎重考慮之后,給予響應與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關的決定,都必須事先詢問他的意見。認真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬不要強迫他們接受大要的要求,也應該給他留下可以自主的空間,讓他有學習、省思的思考空間。3、要以對待成人的態度對待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴重錯誤之后,應該給予改正的機
厭學的情緒是怎么來的呢?總體來講大致有以下幾類原因。(一)教育咨詢的原因1.學業壓力 孩子的學業壓力一部分來自于外界(教育咨詢、家長、社會比較),一部分則來自于自我要求過高,學業壓力大,達不到要求,就會帶來挫敗感、無力感,從而失去興趣。2.同伴關系 同伴沖突或者校園霸凌等情況會讓孩子對教育咨詢產生畏懼感,也會影響情緒、學習興趣和學習動機。3.教師行為方式 在教育咨詢,老師過于嚴厲會讓一些膽小謹慎的孩子感到恐懼,不
1、查明原因,對癥下藥一般說來,孩子的自卑感不是天生就有的,是大人們教育不得法造成的,心理學家說,中小學生自我意識較差,常常以成年人對自己的看法評價自己,即使有了獨立的見解,往往也比較簡單、片面。因此,在這個時期,如果老師和家長對孩子的能力估計不恰當,挫傷了孩子的自尊心和自信心,就*使孩子產生自卑感。還有的家長,’很鐵不成鋼”,對孩子的行為橫挑鼻子豎挑眼,并且嘮叨起來沒完,這種不公正的評價也會使
1、保持冷靜孩子叛逆,成人一定會不滿,因此,會為自己的權力斗爭,用聲音來壓倒他。急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,也等孩子冷靜,才進行溝通。孩子叛逆,言語和行為會猶如暴風雨,不懂得控制自己。但成人成熟,應該要懂得何時該保持冷靜。2、尋求意見管教孩子,有時應該尋求別人的意見,如問周圍有同齡孩子的朋友,如何處理類似的問題,或聽講座,找輔導員協助,讓自己的思想更開闊。較好的辦法是去尋求心理*的幫助。
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