2020國考行測資料分析：鎖定數(shù)據(jù)位置

時間：2019-08-27作者：云南知諾教育信息咨詢有限公司瀏覽：95

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  詞條說明

• 2020國考申論熱點(diǎn)：職業(yè)教育需要更多的“小龍蝦學(xué)院”

  背景鏈接* 2019年3月，“湖北一院校首批小龍蝦方向?qū)I(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生被預(yù)訂一空”的消息在網(wǎng)上熱傳，引發(fā)關(guān)注。首批小龍蝦方向?qū)I(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生，在大二下半學(xué)期基本都已進(jìn)入實(shí)習(xí)期，還未正式畢業(yè)已被預(yù)訂一空，平均月薪超過萬元，引發(fā)了人們對專業(yè)技能人才與職業(yè)教育嶄新魅力的熱議。 |公考角度易知諾解讀* [提出觀點(diǎn)] 職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位，面對一個高度分工的社會，只有通過更優(yōu)質(zhì)

• 定義判斷用列舉排除

  2020國家公務(wù)員考試已經(jīng)拉開了序幕，很多考生已經(jīng)考試備考，今天云南易知諾教育給大家?guī)砹?020國家公務(wù)員考試行測定義判斷技巧之列舉排除法。 行測中的定義判斷題看似不難，但正確率并不高，總是容易被考生忽視。定義判斷是根據(jù)題干給出的總括性、一般性的定義選出符合或不符合定義的選項(xiàng)的題目，看似簡單，但本質(zhì)考察的是學(xué)生的演繹推理的能力。題目分為兩部分，一題干定義設(shè)置涉及學(xué)科較廣，如：心理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)

• 2020國考行測資料分析技巧：一招解決增長量

  在行測資料分析題目中，求增長量時都經(jīng)常會用到這個公式：增長量=現(xiàn)期值÷(1+增長率)×增長率，可能有些同學(xué)一看到這么復(fù)雜的式子腦袋都疼了，那么在國考中這種題型用這個公式來怎樣快速拿分是今天云南易知諾教育專家要跟大家分享的秘籍。 首先，對于此公式它應(yīng)用的題型是已知現(xiàn)期值和增長率，要求的是增長量。其次，對于這個公式我們會優(yōu)先推薦用特征數(shù)字法計(jì)算，也就是將式子中的百分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)近似替換并化簡約分，從而達(dá)到

• 2020國考申論熱點(diǎn)：明廚亮灶 保護(hù)舌尖上的安全

  |背景鏈接* 自2014年有關(guān)部門積極推動以來，越來越多的餐廳積極打造明廚亮灶，還出現(xiàn)了視頻廚房、網(wǎng)絡(luò)廚房等新形式。不過，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些餐廳把明廚亮灶僅僅作為吸引顧客的商業(yè)噱頭，就餐高峰期有的攝像頭竟對著墻壁、走廊，有的在線監(jiān)控實(shí)時視頻時間滯后、甚至無法播放。 |公考角度易知諾解讀* [提出觀點(diǎn)] 民以食為天，食以安為先。移動互聯(lián)網(wǎng)時代，市場監(jiān)管部門推動餐館打造明廚亮灶工程，通過視頻監(jiān)控直播的