法制宣傳科普基地-青少年法治教育展廳-未成年法制教育展館

時間：2022-08-30

作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司

詞條
詞條說明
學校安全發展新思路-校園安全技能實操實訓_學校安全研究與教育基地
學校安全研究與教育基地立足學校安全領域，研究國內外學校安全法律法規、安全形勢、安全課題、發展趨勢，通過研究成果向學校安全提供安全咨詢服務。校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關系。從廣義上講，校園事故是指學生在校期間，由于某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言，一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。學校安全發展新思路堅持以建設學校安全工作標準為抓手，以
法制展廳-中小學法制展館-普法科普基地展廳空間形態的構成原則
法制展廳研究空間形態的構成是追求空間形態多樣化的重要內容。全面理解分析形態要素的構成有助于提升對空間形態的理解和意識。①空間形態是法制展廳功能的反映。“形式主義只努力地做建筑的外部，可是只有當內部充滿生活，外部才有生命。”米斯·凡．德．羅在《關于建筑形式的一封信》中曾反復強調的正是建筑內部對于外部形式的決定作用。單純的只考慮空間形式而忽略空間的功能需求，空間的存在是沒有意義的。在展廳的空間組織中，
法制宣傳展廳-普法展館-多媒體法治教育基地_法治教育展館如何設計布局
未成年人法制教育體驗館精心布局設計，并將保護未成年人法律知識和防止青少年犯罪的一些重要內容納入展覽中，青少年法制教育基地設計方案包括夢想加油站、遵紀守法區、青少年與法治、奮進新時代筑夢新征程、民法典伴隨著我們的一生等互動普法教育基地主題模塊。除此之外針對不同年齡段的未成年人，會有不同重點的法制教育專區，比如針對低齡段學生，可以重點講解如何認識自己身體的隱私部位、如何防范性侵行為以及防騙防拐等內容；
內蒙古法治教育基地設計方案
內蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預防職務犯罪警示教育基地，基地展廳面積約600平方米主體內容包括“二廳一廊二館一室一場所”。“二廳”即法治文化大廳、法治教育報告廳，“一廊”即檢察文化長廊，“二館”即武隆檢察史館、青少年法治教育展館，“一室”即法治產品陳列室，“一場所”即“莎姐”未檢工作室、模擬法庭、詢問室、訊問室、遠程提訊室、三方遠程審判室等專門辦案場所。重慶法制教育基地采用多媒體互動設備展示教