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中生心理特征分析; 1.過度敏感 初中生因為身體發育和身體變化對自己比較敏感。這有助于形成清晰的自我形象,建立正確的自我概念,構建和諧的人際關系。然而,如果你太敏感,你會因為被外部刺激淹沒而焦慮和緊張。別人的目光一瞥,眉頭一皺,嘴唇一抿,都會引起他很多聯想。 2.過度獨立 獨立性的發展是孩子成長的必然趨勢。從小高年級開始,很多同不喜歡大人的嘮叨;抽屜里經常鎖著人們不想知道的小秘密;我不想讓
青春期男孩很叛逆,如何教育青春期男孩一直是家長關心的問題,也是一個問題。思圖特訓教育咨詢指出,不應違背叛逆青少年家庭教育的三大禁忌。一旦家長教育方法不當,容易導致青少年男孩越來越叛逆,影響其以后的人生發展。 **:不要恐嚇,冷落孩子 每當孩子淘氣或犯錯時,許多家長會無意識地用“不要你”等詞來嚇唬孩子,讓孩子因害怕而“屈服”。還有一些采取冷落的方式,給孩子“冷面”看。如果長期受到恐嚇和忽視,兒童容易產
如何和青春期的孩子較好的溝通? 1、對孩子提出的要求要三思而后回應,答應的事就要做到。 孩子提出了要求,有些家長想都沒有想就答應,事后又做不到,孩子本來就處于叛逆期,說到不做到會讓孩子較惱火,也不會再信任父母。有些家長習慣性否定,使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來回應。 2、仔細觀察談話中斷點 當家長與孩子溝通途中,孩子突然沉默或激烈反駁
山東濰坊問題少年教育咨詢濰坊銳元思圖勵志教育教育咨詢 高中生愛玩手機,厭怎么辦?一個深陷手機泥潭的高中生,通常會建議沒收手機,讓孩子吃苦。但是很多家長發現效果不是很好。因為孩子自己并不覺得玩手機有什么不好,也不覺得有什么心理問題,所以這些措施會引起孩子的逆反心理,讓孩子覺得父母太寬大。那么面對熱愛玩手機,厭的高中生,家長該怎么辦呢? **,父母要以身作則。父母不應該一到家就玩手機或電腦。他們應該盡量叫
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