詞條
詞條說明
句尾,即終結詞尾,顧名思義是句子的終結者,句尾一出現整個句子就完結了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個重要體現,有些漢語句子中也有類似成分存在,但遠不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學習韓語語法的基礎,正確領會句尾的功能才有可能領悟話者的基本意圖和態度。 韓語中的句尾形態非常豐富,授課過程中發現同學們有時對個別句尾的掌握不夠全面,那么有沒有一個辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認識各種句尾呢?我們
這次我會給大家講解一下“可愛い”和“可愛らしい”的區別。這兩個詞的語感確實有一定的區別,一起看看有什么不一樣吧。 簡單來說,這兩個詞的區別,這樣記憶就可以了 可愛い:顏值高 可愛らしい:性格和舉止有魅力 可愛らしい是“可愛い+らしい”,らしい是“看起來這樣”的意思,所以這句話的直接翻譯就是“看起來很可愛”。接下來我給大家詳細介紹一下,就是 可愛い指的是外表 可愛い的原來意思是“想深愛珍惜的”這樣,
俗話說:“民以食為天”,作為一枚合格的吃貨,一切幸福都是由吃開始的。今天滬江君就跟大家聊一聊韓語中有關“吃”的一些知識。 首先,我們來看看“吃貨”這個詞在韓語中如何表達? 吃貨:??, ??, ??? ??: ??? ?? ?? ??? ????? ????? ???? ??? ?. 解釋:對特別能吃的人和美食家們的戲稱。 例: ??? ?? ??? ??? ???? ????? ?? ????
我身邊有很多一起學習日語的小伙伴,有的甚至已經考過了N1,但是讓他們幫忙寫文章,卻發現他們沒有辦法寫出來,要不寫出來之后,還要查語法書檢查。歸根到底,其實除了助詞學得沒有非常扎實之外,主要他們不知道該怎么結尾,該用過去時還是現在時,該用使役形還是用被動形,這個就要我們進行深入探究和學習。今天我們主要來聊聊日語動詞該用「~た」還是「~ていた」。 以下是我學習時做的一些筆記整理,希望對大家有用: 一、
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