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較近接到了一個家長的咨詢,說自己家15歲的女兒本來學習很好,到了青春期迷戀玩手機,結交不好的朋友,受其影響表示不想考大學,想去讀專科等等 很多青春期孩子,都曾有過這種狀況:突然感覺很迷茫,不知道學習的目的是什么,為什么要讀書,對學習失去興趣,缺乏動力,應付作業,稀里糊涂弄日子……這些都是厭學的表現。 青春期的孩子正是叛逆的年紀,他們懂得獨立思想,自我意識逐漸增強,開始試圖掙脫父母的管束,也開始思
河南新鄉叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好對“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱,還是介于少年和青年之間的特定時期?如 果包括青年和少年兩個概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問題上,人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一,《青年學辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二,心理學界普遍認為青少年期即青春
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當孩子進入青春期后,家長應該成為孩子成長的陪伴者,給孩子一定的空間,讓他們去想、去做自己的事情。在孩子的青春期階段給予有的放矢的關心。切不可通過偷看日記等方式了解孩子。想了解孩子,一個不錯的辦法是了解孩子喜歡的音樂、書籍、電影等。 人一生可以不做壞事,但絕不可能不做錯事。初二是孩子較*“惹事”、“犯錯”的時期。在這個時期,孩子發展順利,固然幸運;產生了一點麻煩,一些困惑,也不必緊張。我們應該認
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 叛逆的孩子該怎么辦?對于叛逆的孩子該怎么辦?放棄?當然不可能。老師在這里分享3個針對叛逆孩子的有效方法,希望對大家有所幫助。 1.建立積極的信念如果我們能在內心建立積極的信念,在遇到問題時站出來站在對方的角度思考,真正理解并接受來自內心的叛逆,就能打開叛逆的心。影響人生命運的不是環境,而是你對人生有什么樣的信念! 2.真正成熟不成熟的水果,吃在嘴里總
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