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河南周口青少年叛逆教育咨詢朗思思圖教育 叛逆期的孩子家長該如何教育? 1 、多陪伴,多鼓勵,多聆聽。在這個階段,孩子的自主意識,獨立性都提高,看待不同的問題,會形成自己的主見,然而這些主見往往與父母的觀點有所差異,并且不免會顯得幼稚不成熟,在這時,父母既要拿出時間來陪伴孩子,跟孩子多交流,了解孩子的想法,保護孩子的想法,幫著孩子分析事情的利弊,鼓勵孩子去嘗試,而不可以不聞不問就一棒子打死,這樣反而會跟
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有句話說得好:“所以親子關系的改善,必先由家長做出一些改變。”面對這些稀奇古怪、讓人捉摸不透的九年級孩子,家長要想改變與孩子的關系,唯有從自身做起。在家長自我反省、積極尋變的處理模式 下,你也會漸漸看到孩子做出積極的回應。 ● 做好家校溝通工作 不要把初三的孩子當成大人,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。 這就要求家長要時刻關注孩子,時刻掌握孩子的情 況,一旦發
河南滎陽問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 父母長期對孩子大吼大叫會對孩子造成哪些危害? 父母對孩子吼叫,很*導致孩子長期得不到尊重,且內心充滿恐懼,情緒不穩,并且導致孩子無法接受到有效教育,使孩子成長為一個懦弱、膽小、內向、暴躁、孤僻的人。父母千萬不要認為自己吼叫孩子,他就能好好聽了,事實正好相反。父母越不好好說話,孩子越不會學好。 如果孩子在父母的長期大吼大叫下性格已經出現缺陷,建議父母可通
孩子的叛逆期到了,該對待這個時期的孩子呢? 1.用“簡單的詞語表達”代替“長篇大論”。 青少年對冗長的演講不感興趣,簡單的提醒會讓他們更專注,更有可能參與合作。 2.用“表達你的價值觀和期望”代替“指出錯誤”。 青少年的批評和指責的通常的反應就是自己的行為辯解。如果父母能清楚地表達自己的恭恭敬敬地預期,令青少年更愿意聽取他們的意見,并力爭達到父母的期望。 3.用“出其不意的方式”代替“生氣譴責”青
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