*二十一期商業(yè)講師班

時間：2020-01-05

作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司

詞條
詞條說明
瀚林師苑經(jīng)紀公益課程——【通用管理、銀行、保險】
瀚林師苑經(jīng)紀公益線上課程day21抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀公益課程賦能學習計劃！把停課不停學進行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課不停學行動起來！2月25日? ? 《瀚林師苑公益課程》1個直播間3個分領域（管理，銀行，保險）40分鐘一個課題4位老師依次分享，精彩內(nèi)容，賦能不斷…分享嘉賓：14：00-14:40《疫后心理支持及工作信心重塑》李世源老師內(nèi)容收獲：1、
瀚林師苑經(jīng)紀公益課程——【通用管理專題】
瀚林師苑經(jīng)紀公益線上課程day50抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀公益課程賦能學習計劃！把停課不停學進行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課不停學行動起來！4月7日? ??《通用管理專題》現(xiàn)代社會人們生活水平提高，智能化需求越來越大，各行制造業(yè)越趨向智能化，那何為工業(yè)4.0，智能制造呢？制造業(yè)如何有效實行智能制造規(guī)劃與實施新生代員工越來越具個性，甚至牽著不走
瀚林師苑經(jīng)紀線上公益課程之《加油！銀行人！》
瀚林師苑經(jīng)紀公益線上課程day12抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀公益課程賦能學習計劃！把停課不停學進行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課不停學行動起來！2月15日? ??加油銀行人專題疫情沖擊經(jīng)濟，如何轉(zhuǎn)“危”為“機”？疫情危機中，如何帶領團隊共克時艱？云辦公時期，如何迎難而上完成目標？疫情下，銀行人身心健康加油包！*財經(jīng)作家-【吳曉波老師】現(xiàn)身【不停
企業(yè)培訓室培訓方案
企業(yè)培訓師培訓方案項目背景：企業(yè)做大做強是愿景，做久卻是老板終身的夙愿。做久的**是什么？ ——傳承！ 1.小公司傳承，靠的是知識庫和老板的言傳身教！ 2.中公司傳承，靠的是一批人才持續(xù)教！ 3.大公司傳承，靠的是一批內(nèi)訓師，以及培養(yǎng)內(nèi)訓師的平臺。內(nèi)訓師如何培養(yǎng)，知識如何傳承，靠的是三大**要素：教材、內(nèi)訓師選拔與開發(fā)、內(nèi)訓師輔導。 ——簡單說，就是找到培養(yǎng)內(nèi)訓師的導師。現(xiàn)在內(nèi)訓師培養(yǎng)三