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詞條說明
智慧學習是一種學習者自我導向、以人為本的學習方式。它整合了智能信息技術與學習活動,讓學習者*取得資源信息;它能夠支持學習者與學習者之間或學習者與教師之間的有效交互,是一種自我導向的學習環境。隨著教育信息化“三高兩全一大”目標的建設要求,智慧學習不僅要通過互聯網技術和數字化教學設備打造信息化的環境,更重要的是在學習成長上符合智慧教學的真正需求。 在教育信息化不斷深入發展的今天,許多教育類產品都貼上
共升云教學 共升云教學 共升教育6月20日訊,據南方都市報道,針對K12學段的首份在線教育行業發展、規范問題的全國性監管文件,正在醞釀當中。 今年全國*期間,教育部部長陳寶生曾表示,針對在線教育行業暴露出的各種短板和亂象,部分線下培訓教育機構轉移到線上等問題,綜合制定治理文件,對其進行規范,要“線上線下綜合治理”。 而近些年來,針對在線教育的政策文件已不斷出臺。比如,廣東省教育廳正式印發《面向中
在上個世紀七八十年代,社會**行甚廣的一句話是“窮人孩子早當家”,這在當時的教育理念中是被大部分人所認可的,可縱觀現在的教育領域,這種觀點是否始終如一地得到人們的認可? (一)自古才子出寒門 廣西百色靖西市,是一個“老、少、邊、山、窮”的縣級邊陲城市,而地處靖西邊遠地區的南坡鄉是我的故鄉。 南坡鄉.jpg 南坡是一個革命老區,我記憶中有一首流傳久遠的民歌:“南坡、 南坡,難爬的坡,好比水豆腐掉進火
經過近一年的接觸與溝通,廣東共升教育科技有限公司教育研究院與山西省長治市新時代雙語學校終于達成共識,就高起點的“智慧教育”全覆蓋建立全面合作關系。 2020年8月24日上午,廣東共升教育科技有限公司區域總監張洪濤、長治新時代雙語學校董事長李洋、總校長趙先路就“智慧課堂設備采購”簽署了協議,廣東共升教育研究院黃永釗、蔡歡歡兩位老師出席了簽署儀式。 ▲李洋董事長與趙先路校長、張洪濤總監 江蘇教育集團在
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