共升教育：以學者為中心的智慧課堂

時間：2018-08-16

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
共升教育：廣東江門“邑起共練”教育惠民項目，實現全市學生有效“停課不停學”
廣東江門市教育局為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在歷時100天的“停課不停學”活動中另辟蹊徑，在全市初高中生組織“邑起共練”活動，其中，高三初三、初二年級的“邑起共練”以及高二、高*上教育中期質量診斷等活動共13輪次，全市學生參與“邑起共練”**過45**/次，停課不停對學生踐行社會主義核心價值觀以及核心素養的培養，將疫情轉化為踐行社會主義核心價值觀，培養學生核心素養大課堂。智
共升移動教育模式與艾賓浩斯遺忘曲線規律
如果你是一名學生，想通過學習獲得一個更好的成績，很多知識點需要記憶，但是總是發現記不住記不牢。那么，艾賓浩斯遺忘曲線能充分解釋人類記憶的規律，它告知人們所學知識需要及時進行復習，否則就會慢慢淡忘。艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)是德國著名的心理學家，1885年，艾賓浩斯以自己為測試對象做了一個非常著名的記憶實驗，得出了關于記憶的一些科學結論。在實驗中，他選用一
以“5+1螺旋式周期循環記憶法”創新智慧課堂教學變革
亞里士多德曾經說過：“記憶為智慧之母”，在學習中只有掌握科學的記憶方法，不斷循環記憶才能增進知識點的熟悉程度。智慧課堂改革是近年來備受關注的熱點，有效增強學生的知識記憶和熟練程度，是課堂教學的重要內容。共升智慧教育研究院網羅一大批教育*、信息化技術大咖和*骨干教師，一直以來都心系著教育改革，將先進的教育方法與現代信息技術相結合，為教育信息化的發展助力。針對學生單位時間學習效率的提高，共升智慧
共升教育:**智慧云教學，**“智造”產業鏈
現今，江門市將教育科技作為重點扶持發展的五大千億元產業集群之一，在科技快速發展的時代，互聯網、云計算、大數據等現代技術廣泛應用到社會的各個領域，同樣在教育領域也得到廣泛應用，隨著它的應用將會給教育的教學內容、模式、方法等方面帶來深刻的變革。廣東共升教育科技有限公司，充分發揮江門作為粵港澳大灣區城市，地處珠江西岸先進制造產業帶的*特優勢，“智造”全產業鏈，建設智慧教學的“個性、互動、共享”平臺。