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我們一般所講的智力,其實就是認知心理學中所講的認知能力,注意、知覺、記憶、想象、思維等能力都被認為是認知能力。認知是人們獲得知識和應用知識的過程,或者說是信息加工的過程,認知包括感覺、知覺、記憶、思維、想像和語言等認識世界和改造世界的過程。認知能力就是人腦加工、儲存和提取信息的能力,一般來講包含注意力、記憶力、感知覺、思維能力、認知靈活性及反應時這六大**能力。認知能力不僅僅在學校學習過程中起著重
心理測評是指通過科學、客觀、標準的測量手段,將人的某些心理素質特征數量化,來衡量個體心理因素水平和個體心理差異的**測量方法。心理測評在教育、咨詢、醫療、人力資源、軍事等領域發揮著越來越重要的作用。 無論是學校、企事業單位還是咨詢、醫療機構,越來越多的企業和單位開始借助于心理測試來進行評估工作,購買心理測評系統(軟件)也成為眾多單位的選擇。然而,采購人員應該如何從市面上品類繁雜,列表龐多的心理素質
心理服務是剛需,且迫在眉睫 “新時代社會主要矛盾的變化,凸顯出社會心理服務的必要性;推進健康中國建設,則凸顯出心理健康服務的重要性。由此,心理服務的需求也被推向了“剛需”的層面。” 2018年7月21日,在人民大會堂舉辦的*二屆心理行業發展促進大會上,東北師范大學心理學院教授、心關愛·進百城”社會心理服務體系建設公益工程*顧問劉曉明在做“社會心理服務體系如何建設”主題報告中說到。 他指出,黨的十
隨著社會發展,生活節奏的加快,生活壓力也越來越大,很多公司和組織都越來越重視員工和成員的心理健康建設。這種重視不僅體現在心理咨詢的推廣和心理知識的普及上面,越來越多公司都把引進心理測試軟件,即心理測評系統提上日程。那么到底什么是心理測評,心理測評系統對于心理健康建設又有什么意義呢?心理測評,使用一定的操作程序,給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數量化的**,簡單來說,就是把人的心
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