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詞條說明
心理家費爾德曼通過對人的畢生發展的研究認為,沒有任何證據表明家庭問題在孩子青春期會比其他發展階段更嚴重。和睦的、互相尊重的和關愛的原生家庭的孩子在一生中與家庭關系基本都是融洽的。但我們看到的某些報道或者某些“偽”心理家的宣貫讓人困惑,似乎孩子與父母永遠對立。如果我們深入考察會發現,幾乎所有叛逆的孩子背后必然是支離破碎的家庭。“支離破碎”的意思并不全是夫妻離婚、夫妻公開的沖突,這還包括夫妻冷戰以
心理家認為,如果過多地限制青春期孩子的思維和行為,限制他們的活動范圍和交際范圍,會影響他們的心理健康,容易造成孤僻的性格。很多家長過干嚴厲地管教孩子,過度限制干涉,如限制孩子出門活動的時間、干涉孩子交友對象等等,可是卻忽視了青春期孩子的自我獨立意識以及他們的內心需求。家長的限制干涉行為不僅不能達到讓孩子交良友的目的,還會增強他們的逆反心理,只會得不償失。那么家長怎樣讓孩子知道如何社交?鄭州思圖勵
叛逆期的孩子往往以自我為中心,難以溝通。有些孩子可能有偏執型人格、暴力傾向等問題。如果沒有正確引導,他們的心理健康會受到嚴重影響。家長需要有耐心和寬容,這樣才能盡可能避免對兩較教育的誤解。青春期的孩子叛逆暴力的原因是什么?河南三門峽青少年特訓教育咨詢1、社會因素。社會因素也是園暴力發生中不可忽視的因素。外團伙的教唆、脅迫、引誘;非法文化娛樂場所的負面影響;大眾傳媒中的一些不良誤導;以及經濟浪潮沖擊
初三生厭?初三是一個重要的上升期。家長和老師都非常重視這個階段,孩子在這個階段成為厭無疑是一件非常苦惱的事情。不管怎么說,厭,首先要明白的是厭的原因1.害怕失敗對失敗的恐懼,對考試失敗的恐懼,以及無法面對壓力,使得厭,作為一名初中生,普遍逃避考試。首先,讓生做好困難的準備。同時,在必要的時候,利用一些資源,如父母、親戚和朋友,幫助分析習過程中遇到的問題。2.壓力太大有的家長過于關注
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