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時間：2020-09-20

作者：河南思圖*教育發展中心

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孩子之所以厭不想，主要是有一些原因造成的。據說冰凍三尺非一日之寒。因此，要解決孩子厭的問題，就要找到它的根源，然后，以正確的方式引導孩子是家長需要做的事情。管教叛逆生的教育咨詢1.無法消化越來越大的習壓力；隨著孩子年齡和習的增加，他們中的很多人都面臨著習和升的壓力，但是他們沒有能力承受壓力，消化不了那么多。所以他們會對習產生負能量，不想習，厭。2.它很容易受到周圍環境的影響：因為
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自卑是一種消較的自我評價或自我意識，即個體認為自己在某些方面不如他人而產生的消較情緒。自卑是一種消較的潛意識，在這種潛意識中，一個人的能力和素質評價都很低。有自卑感的人總是認為自己什么都不如別人，自慚形穢，失去信心，然后變得悲觀失望。1、努力加強孩子的自我肯定很多自卑的孩子，自我肯定往往是脆弱的，不確定的，需要外界的加強。加強孩子自我肯定的方法有很多，具體可以咨詢老師。2、鍛煉孩子心理家指出，孩
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孩子厭的原因很多，不完全來自教育咨詢和老師，家長也有不可推卸的責任。在幫助孩子矯正厭心理的過程中，家庭對孩子的影響不容忽視，家長要理性調整教育行為，矯正孩子的厭心理。1.父母應該對孩子有合理的期望?，F在大部分家庭都是*生子女，對孩子期望過高是普遍現象。父母脫離孩子實際、**出孩子水平的期望，讓孩子在**負荷下厭，這是必須改變的。作為父母，要面對現實，合理調整對孩子的期望，這樣才能有利于孩子的成長。
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轉眼間，我們離2021年高考越來越近。面對高考，高三生和家長都很緊張，壓力很大，尤其是很多高三生的家長，隨著高考的臨近，他們的心情更加迫切。作為生家長，在備考方面能提供什么幫助？1.營造良好的習氛圍我們首先要做的是幫助他們創造一個良好的習氛圍。孩子在書房習的時候，很多時候也是處于一種不安的狀態，面臨著非常強烈的干擾。作為父母，為孩子創造習氛圍應該是**責任。只有孩子的習氛圍穩定、濃