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關于學生托管班教師的績效考核一直是很多校長頭疼的問題。對教育行業教師隊伍來說,績效考評應當包括業績考評、能力考評和態度考評。業績考評是對教師承擔崗位工作的成果所進行的評定和估價;能力考評是依據崗位說明書規定的崗位要求,考評教師在崗位工作過程中顯示和發揮出來的能力;態度考評的重點是考核教師工作的認真度、責任度,工作的努力程度,是否有干勁、有熱情,是否忠于職守,是否服從命令等。績效管理是一種連續性的管
2019年7月23日——31日,長治市教育局召開了長治市教育信息化公共服務平臺應用專項培訓會,本次培訓會主要培訓長治市各學校管理員的平臺應用能力。我公司承建的學生綜合素質評價系統是教育信息化公共服務平臺中的一個重要應用。 2019年7月22日,我公司派出兩名培訓講師赴長治,進行學生綜合素質評價管理系統的培訓。培訓會前后共進行了9天,分3批培訓了長治市及區縣的教育局和學校管理員,培訓內容涵蓋了長治市
◆綜合素質評價是新時期學校實施素質教育的有效載體.?????綜合素質評價是學校實施素質教育的較有力抓手,其五個維度(思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐)的評價要素,涵蓋了德、智、體、美、勞的基本要求,學校實施綜合素質評價的過程。就是推進素質教育的過程,綜合素質評價落實到位,就意味著素質教育實施到位。這種關注全程,注重激勵和導向,具有調
系統功能★學生綜合素質評價結果管理:系統提供對中小學各學段評價結果的查詢、審核、統計和歸檔等功能。★學生異動評價數據審批:系統提供對轉學、借讀、休學、復學、降級、轉入等異動學生綜合素質評價數據的審批和查詢功能。★評價表格管理:用戶可以進行表格模板管理、讀寫權限管理、其它屬性設置等操作。★評價數據錄入:支持任課老師錄入,班主任錄入,學生自評、互評以及家長錄入等在線錄入或批量導入功能。★評價內容查詢和
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