詞條
詞條說(shuō)明
? ? ? ?多元智能測(cè)評(píng),由天津格致教育科技有限公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā),是以皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù),全新個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)工具,用于幫助個(gè)體找到人生發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)自我生命**的先天優(yōu)勢(shì)智力資源。???????多元智能測(cè)評(píng)報(bào)告按個(gè)體不同發(fā)展階段分為:學(xué)前教育規(guī)劃指南、小學(xué)教育規(guī)劃指南、中
皮紋檢測(cè)技術(shù)是一門(mén)多學(xué)科的交叉學(xué)科,主要用于了解個(gè)體的先天遺傳信息,它被越來(lái)越多的教育工作者所接受,是實(shí)現(xiàn)“因材施教”的好幫手。早在1892年,英國(guó)著名的人類(lèi)學(xué)家、優(yōu)生學(xué)創(chuàng)始人高爾頓出版的《指紋學(xué)》一書(shū)中**提出:根據(jù)指嵴紋走向、有無(wú)中心點(diǎn)和三叉點(diǎn)的多少來(lái)識(shí)別指紋分類(lèi)的方法。他的觀(guān)點(diǎn)把紋型分成斗型紋、箕型紋、弧型紋3種。以后的分類(lèi)都是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的細(xì)化。包括美國(guó)FBI分類(lèi)方法和下面的紋型分類(lèi)。
格致皮紋檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用于個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)
皮紋檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用于個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)-對(duì)當(dāng)代兒童、青少年發(fā)展和家庭教育影響較大的觀(guān)念!個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún),也稱(chēng)發(fā)展性咨詢(xún),是一項(xiàng)高技術(shù)服務(wù),由具有心理學(xué)或教育學(xué)教育背景,并參加個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師培訓(xùn)合格的人員者提供,是心理健康咨詢(xún)服務(wù)的**。人從出生開(kāi)始,在生命過(guò)程中的各個(gè)階段都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑、迷茫、阻礙。個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)是幫助處在不同年齡發(fā)展階段的個(gè)體順利完成該階段的成長(zhǎng)與發(fā)展,發(fā)揮自身優(yōu)
較早記載皮紋檢測(cè)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,是從中國(guó)古代的西周開(kāi)始;西周的鬼谷子**「手相學(xué)」,就曾提到了皮指紋的應(yīng)用,雖然有人對(duì)鬼谷子的存在提出質(zhì)疑,但它代表了中國(guó)古代已有指紋的相關(guān)研究與應(yīng)用。到了唐宋時(shí)代,較是將皮指紋應(yīng)用在民間土地與人口買(mǎi)賣(mài)的契約上,使得中國(guó)成為較早將皮指紋應(yīng)用在商業(yè)行為上的國(guó)家。從十六世紀(jì)起,科學(xué)家們開(kāi)始大量投入皮指紋的相關(guān)研究,由于皮指紋俱有「*一**」的特色,因此,不論從警界、軍事
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