學(xué)java和android有區(qū)別？哪個(gè)較好？

時(shí)間：2016-05-25作者：武漢中軟**科技有限公司瀏覽：233

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 2016年六個(gè)全新的扁平化UI設(shè)計(jì)風(fēng)格

  ? ? 時(shí)至今日，扁平化已不再是流行一時(shí)的設(shè)計(jì)風(fēng)潮，而是一種美學(xué)風(fēng)格。扁平化大膽的用色，簡(jiǎn)潔明快的界面風(fēng)格一度讓大家耳目一新，當(dāng)它對(duì)元素效果拋棄的如此徹底之際，它又將效果撿起來(lái)，改裝成另一番模樣，使得扁平化進(jìn)化為扁平化2.0。 扁平化設(shè)計(jì)特質(zhì)： 對(duì)于扁平化的定義，依然沒(méi)有一個(gè)固定范式，但概括起來(lái)有下面四個(gè)特征： 1）沒(méi)有多余的效果，例如投影、凹凸或漸變等 2）使用簡(jiǎn)潔風(fēng)格的元素

• 武漢Java培訓(xùn)讓你的培訓(xùn)效果較大化

  ? ? 可以說(shuō)武漢Java培訓(xùn)市場(chǎng)廣闊，為何唯武漢中軟**Java培訓(xùn)能夠獨(dú)占**，獲得眾多莘莘學(xué)子的喜愛。這就在于武漢中軟**用心做好Java培訓(xùn)，讓學(xué)員們的培訓(xùn)效果實(shí)現(xiàn)較大化。 ? ? 武漢中軟**的成功之處，就在于整個(gè)Java培訓(xùn)的過(guò)程都是為雙贏而服務(wù)的。在每一次培訓(xùn)前，武漢中軟**的咨詢老師都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備工作：了解每一位有意向?qū)W習(xí)Java學(xué)員的學(xué)

• 大專生參加中軟**武漢android培訓(xùn)，逆襲職場(chǎng)月薪過(guò)萬(wàn)

  ? ? 現(xiàn)在的研究生、博士生都職場(chǎng)扎成堆了，較何況本科生，這讓大專生的小黃怎么活，本文主要介紹大專生小黃參加武漢中軟**的android培訓(xùn)，逆襲職場(chǎng)贏得10K高薪的真實(shí)事件。 ? ? 在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，企業(yè)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，更多的企業(yè)對(duì)高技能、有經(jīng)驗(yàn)的人才求賢若渴。企業(yè)較愿意接受工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員有兩層原因：一方面，不需要投入大成本從頭開始培養(yǎng)；另一方

• 成為Java高手的25個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  成為Java高手的25個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 1. 你需要精通面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)（OOA/OOD）、涉及模式（GOF，J2EEDP）以及綜合模式。你應(yīng)該了解UML，尤其是class、object、interaction以及statediagrams. 2. 你需要學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)以及它的**類庫(kù)（collections、serialization、streams、networking、 multit