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時間：2022-09-08

作者：河南思圖教育科技有限公司

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十歲的男孩一般都已經進入小學四年級，很多家長都會感覺到孩子進入十歲后突然有了新的變化，這些變化從孩子的脾氣、行為、人際交往等方面得以體現。十歲男孩共性心理特點 1、認知和分辨力有提高十歲男孩在認知和分辨力并沒有達到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這主要源于利已行為導致十歲兒童常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，對于隨心情而定的現象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長或者老師
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孩子叛逆的主要原因是忽視了父母的教育。當孩子在教育中成長時，父母會以錯誤的方式約束孩子接受良好的教育，使他們形成錯誤的觀念、**觀和較差的辨別能力。錯誤的人際關系較終導致孩子陷入泥濘坎坷的叛逆之路。所以作為引導孩子健康成長的一家之主，如何應對孩子的叛逆才是正確的? 正確的想法是先入為主思圖特訓的教育咨詢說，青少年叛逆是孩子的共同特征，這個時期的孩子或多或少都喜歡面對父母，這就是青少年和孩子的叛逆心
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父母一定要記住，反抗是孩子成長的必要階段。只有通過父母的幫助，孩子才能成功度過抵抗期： 1.緊張的孩子較*反抗。當孩子又累又餓時，應該允許他們休息或吃一些他們平時喜歡的零食，這將有助于緩解他們的緊張情緒，而不是教他們學習新東西或做事情。周圍環境的變化也會讓孩子緊張，增加抵抗力。 2.保護兒童安全兒童的危險意識不強。因此，他們會做出一些可能產生危險后果的行為。父母發現后要立即制止，然后你要和孩子
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厭學是青少年普遍的心理障礙之一。患有厭學癥的青少年的情緒疏離和消較行為使無數家長不知所措。每個家庭都有厭學障礙的青少年的父母要幫助孩子走出陰影，但結果往往使相反。原因往往是操之過急，或方法錯誤。下面為大家提供幾種簡單有效的方法來幫助青少年走出困境 1、幫青少年建立信心，體會到自己的存在** 在青少年厭學的狀態是受災家長和教師的精神折磨學者。家長及老師在對厭學的孩子曉之以理、動之以情不見效果之后，