詞條
詞條說明
叛逆的本質(zhì),要從“叛逆期”這個名詞的來歷說起。其實,“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現(xiàn),給爸媽帶來的困惑,從而引發(fā)了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對此下了一個定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當(dāng)我們定義“叛逆期”的時候,我們都潛意識地下了另一個判斷:“孩子的這些表現(xiàn)是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個:一是叛逆期是一個時期,它有開始也有結(jié)束。這其中帶
河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 初中生叛逆到底是為了什么 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
初中生正是積極的健康斗爭向上的時候,但經(jīng)常出現(xiàn)與父母吵架、責(zé)罵、打架;如果成年人教育他,他也會用各種反叛行為來諷刺、忽視或抵制;家長們很困惑,曾經(jīng)很聽話的孩子到了初中之后就變得很叛逆,初中生叛逆到底是為了什么? **:為了獲得成人感 大多數(shù)初中生叛逆是因為自己在成長中所需的成人感沒有得到;成人感是指兒童進入青春期,由于生理成熟,心理上產(chǎn)生自己的發(fā)展和成熟的經(jīng)驗,認(rèn)為他們已經(jīng)是成年人了。成人感讓孩
河南南陽問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 絕大多數(shù)厭學(xué)的孩子是相似的,步入青春期的孩子生理和心理都會發(fā)生很大的變化,這一時期他們的心理機制還不成熟,逆反心理就應(yīng)運而生,家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的反常舉動以免造成更嚴(yán)重的后果 如果你的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時,作為家長也不要驚慌,和孩子以及老師做好溝通很重要,家長“孤身作戰(zhàn)”往往得不到理想的效果,因此家長們可以嘗試以下幾種做法: 1、激發(fā)孩子的自我向上意識
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育 初二孩子叛逆了該怎么辦?如何阻止孩子撒謊? 1.觀察交流 就是觀察孩子與自己交流的方式。很多情況下,父母必須脫離自己的角色,從*三者的角度觀察孩子的叛逆。并且從不同的角度對待孩子,做出有限的遷就。 2.冷靜 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在說謊時,父母一定要先冷靜下來。即使大怒,也要“冷靜”。首先,找出你的孩子為什么撒謊。有句話說的很好:“眼見未必真,耳聽未必假!”如果家
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