教學體系：“GXL”教育體系——感化、行之、樂學

時間：2022-09-03作者：廣西玉林市新葉教育信息咨詢有限公司瀏覽：285

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• 詞條

  詞條說明

• 玉林機構 本地辦學

  咨詢教育局監管、正規辦學，辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規做教育，家長較放心。

• 咨詢管理模式是怎么樣的

  廣西玉林市新葉教育咨詢是全封閉式軍事化管理，專業針對叛逆期孩子進行矯正其異常行為，常年面向全國招生。師生同吃同住，一站式全托教學。孩子在校學制之內，全封閉式管理，沒有假期，包括過年孩子都是在咨詢里面。孩子到校之后，未經過監護人同意，不允許出校；在校不得使用電子產品，不允許孩子和外面**聯系（孩子監護人除外）。咨詢圍墻經過加高特殊處理，四周布控紅外線報警系統和24小時高清監控，時刻監督孩子在校安全情

• 孩子早戀，家長該如何正確引導

  每個人都會經歷青春期，而在青春的時候，心里難免會有一些小小的悸動，或者是出現這樣那樣的問題，所以家長們對這個時期的孩子是非常關注。在孩子青春期的時候，也是正值他們學習較緊張的時候，很多家長會關注孩子是否“早戀”。“早戀”對于孩子的影響是非常大，不僅會影響他們的學習成績，甚至還會改變他們的人生軌跡。當面對孩子早戀的時候，家長一定要做好應對策略，而且一定要掌握適合的方法，否則不但不能解決問題，還會把孩

• 教學體系：“GXL”教育體系——感化、行之、樂學

  一、感化 以國學教育為主題，以感恩教育為理論，通過心理疏導打開孩子心扉，解開孩子的心結，清除孩子的心靈垃圾。用朋友式交談探討互聯網知識、網絡應用方法。用心理剖析、人生觀討論、行為教育、教官共同生活等方式感化學員。二、行知 通過嚴格的軍事化訓練，引導其樹立愛國主義精神，磨練學員意志、增強自信心、提高責任感、增強團隊意識，提高自律性。通過野外拉練，使其認識大自然、 認識自我，提高野外生存能力，拓展其智