河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-08-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：119

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  孩子不能從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，很*會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，就連優(yōu)等生也不會(huì)例外。孩子天性本就是喜歡快樂(lè)，熱愛(ài)游戲也是孩子的天性。家長(zhǎng)粗暴地剝奪孩子的快樂(lè)，讓他在痛苦的狀況下學(xué)習(xí)，只會(huì)加深孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。 誰(shuí)的一輩子都不會(huì)一帆風(fēng)順，孩子在面對(duì)一次失敗的考試之后承受不住打擊，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了退卻，也給自己評(píng)價(jià)出一些負(fù)面的評(píng)價(jià)。也許家長(zhǎng)怎么也不會(huì)想通，孩子好好的怎么就厭學(xué)了呢，怎么就不愿意去教育咨詢了呢。一般而言，厭

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  青春期孩子是指12-18歲的孩子。作為家長(zhǎng)，除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，還需要不斷提高青春期孩子克服性格暴躁的能力。不當(dāng)?shù)慕逃粌H不能導(dǎo)致孩子日趨成熟，還有可能強(qiáng)化的孩子的暴躁情緒。 家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕逃ǎ?缺乏挫折教育 當(dāng)我們總是由著孩子興致來(lái)，孩子就會(huì)經(jīng)常變換他的愛(ài)好。當(dāng)他對(duì)一件事情感興趣時(shí)，常常賦予較大的熱情，可是，當(dāng)由于能力不足導(dǎo)致失敗，或重復(fù)的學(xué)習(xí)讓其感到枯燥的時(shí)候，興趣隨之減弱，性格

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  如何改變孩子沉迷手機(jī)的習(xí)慣 換位思考 手機(jī)這個(gè)電子產(chǎn)品如今已融入了我們的生活中，想完全不讓孩子玩手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的!如果家長(zhǎng)們強(qiáng)制不讓孩子接觸手機(jī)的話反而會(huì)“適得其反”，孩子不僅會(huì)挖空心思用盡辦法去玩，嚴(yán)重的還會(huì)往歪門邪道上花心思。不僅耽誤學(xué)習(xí)還會(huì)讓孩子“誤入歧途”。 家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，合理的使用手機(jī)不僅能讓孩子眼界更寬還會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓孩子知道原來(lái)“世界那么大 約定規(guī)

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  16歲男孩嗜酒。父母如何幫助孩子擺脫對(duì)酒精的依賴? 1.關(guān)注孩子的內(nèi)心需求，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。一個(gè)16歲嗜酒的男孩強(qiáng)行戒煙戒酒是不可行的。這個(gè)時(shí)候，父母更應(yīng)該關(guān)注孩子這個(gè)階段的身心發(fā)展特點(diǎn)，多和孩子交流，讓孩子感受到父母的支持和關(guān)心，讓孩子感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。 2.讓孩子知道自己的行為和結(jié)果。單純用各種可能的方式去勸誡孩子，總比用情感去感動(dòng)，用理智去理解，結(jié)合實(shí)際的例子，讓孩子了解自己的行為，知