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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 初一學(xué)生常見問題 1.這孩子不適應(yīng) 進(jìn)入初中后,課程數(shù)量增加到7門;而且,教師的教學(xué)方式已經(jīng)從要求孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐蠛⒆又鲃?dòng)學(xué)習(xí)。許多父母擔(dān)心他們的孩子是否能適應(yīng)這些變化。 另外,進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,考試會(huì)增多,孩子的壓力會(huì)越來越大。公立初中還好,但是現(xiàn)在不能擇校,學(xué)生比較均衡。如果是本地人辦的,因?yàn)槎际菗駜?yōu)錄取的學(xué)生,大家基礎(chǔ)
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為什么中學(xué)生孩子越長(zhǎng)大對(duì)父母越冷漠? 1、父母對(duì)孩子從小缺乏關(guān)愛 很多父母在孩子小的時(shí)候,迫于生計(jì),沒有把孩子帶在身邊,把孩子交給爺爺奶奶和外婆外公帶,而這種隔代教育較大的弊端就是“溺愛”和“親情冷漠”,長(zhǎng)期不生活在一起,兒時(shí)和全的親密感會(huì)慢慢消失。等孩子再回到父母身邊,孩子的很多行為,父母都想著去改善,這樣就直接激發(fā)了親子之間的矛盾。孩子的心里會(huì)想,這么長(zhǎng)時(shí)間不管我,等我長(zhǎng)大了,又覺得我這也不
在生活中,許多家長(zhǎng)事實(shí)上是在按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)管教孩子:聽話,讓孩子做什么就做什么,是“好孩子”。走自己為孩子設(shè)定的理想道路,是“好孩子”。很少做錯(cuò)事,很少調(diào)皮搗蛋,是“好孩子”。 然而,這在很多時(shí)候只是大人的一廂情愿。 不聽話的不一定不是“好孩子”。孩子不聽話,有很大一部分原因是家長(zhǎng)教育方式的不當(dāng)。另一個(gè)方面,即意味著孩子有主見,有自己的思考和判斷,或者相信自己,比較執(zhí)著,不經(jīng)實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的決不回
把“青春期”的孩子比作“火星”,就是從孩子性格和脾氣的心理和行為特征來描述他們。火星之火有時(shí)只是微弱的火焰,但有時(shí)卻點(diǎn)燃了無名之火。如果你看父母的地球,你會(huì)不小心被闖入大氣層的火星擊中。那么父母進(jìn)入青春期該怎么辦呢? 用寬容、耐心對(duì)待孩子,教會(huì)他們用心成長(zhǎng) 如果一個(gè)孩子犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)感到難過。如果這個(gè)時(shí)候父母批評(píng)孩子而不是安慰孩子,對(duì)孩子要求太嚴(yán)格,孩子會(huì)更加痛苦。如果打孩子罵孩子,后果更嚴(yán)重
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