詞條
詞條說(shuō)明
河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 孩子厭學(xué)怎么辦 鄭州銳元思圖教育怎么樣
很多孩子經(jīng)常說(shuō)“學(xué)習(xí)很無(wú)聊”,因?yàn)楹⒆訌耐娴綄W(xué)的轉(zhuǎn)變需要一定的時(shí)間。至于學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)這一事實(shí),我們應(yīng)該盡早發(fā)現(xiàn)并解決,及時(shí)糾正不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,否則會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生非常嚴(yán)重的影響。 **,鼓勵(lì)孩子激勵(lì)自己。 如果一個(gè)孩子總能激勵(lì)和鞭策自己,他就有可能避免學(xué)業(yè)失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)目標(biāo)。其次,讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句鼓勵(lì)的話,比如“我會(huì)成功的”。再次,讓孩子在行動(dòng)中擺脫
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 孩子沉迷玩手機(jī)的危害有那些現(xiàn)如今很多孩子沉迷手機(jī)不中不可自拔,處處可見(jiàn)一堆孩子抱著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛盯著手機(jī)屏幕的現(xiàn)象。孩子沉迷玩手機(jī)的危害有那些? 一、近視易發(fā),危害學(xué)習(xí)和就業(yè)。 我們都知道孩子的視力器官并沒(méi)有發(fā)育完全,而手機(jī)中無(wú)論游戲、視頻、圖片等等,都是按照成人成熟的視力來(lái)設(shè)計(jì)的。孩子長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)屏幕,會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的視力器官,損害孩子的視神經(jīng)系
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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代方便了很多人,但也出現(xiàn)了很多不好的現(xiàn)象的比如孩子會(huì)沉迷游戲,那么孩子沉迷游戲怎么辦?怎么讓孩子不沉迷游戲? **:教育引導(dǎo)。孩子沉迷游戲,沉迷網(wǎng)絡(luò)的話,父母不能一味的責(zé)備,也不能一味的打罵孩子,要積極教育引導(dǎo),讓孩子不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 *二:發(fā)揮興趣。找到孩子的興趣所在,并積極鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的興趣,激起孩子的樂(lè)趣,從而幫助孩子不再沉迷游戲。 *三:做好榜樣。要想讓孩子不再沉迷游戲,父母
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育 在現(xiàn)在的學(xué)生中,孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力成了一個(gè)非常常見(jiàn)的問(wèn)題,很多孩子上了一段學(xué)之后會(huì)開(kāi)始懶散,變得對(duì)于成績(jī)可有可無(wú),開(kāi)始為成績(jī)下降找各種理由,不愿上學(xué)。那么遇到孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力應(yīng)該怎么辦呢? 對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件“不好”的事情,因?yàn)槌煽?jī)不好的家長(zhǎng)會(huì)批評(píng),成績(jī)好的家長(zhǎng)還是會(huì)批評(píng),所以在一些孩子眼里不管學(xué)習(xí)有多差,那么自然就不想學(xué)習(xí)了。在孩子成績(jī)考了95
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