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10-16歲叛逆期特征有哪些? 1、自我意識較強烈 10-16歲的孩子們,已經有了自己獨立思考和判斷事物的能力,其人生觀和**觀方面已經有了初步的形成,孩子們眼中的世界和家長有著很大的區別。這時如果家長們去人為干涉孩子的想法和做法,往往會發生親子矛盾和沖突。 2、與父母反著做 10-16歲的孩子們,有時候對于事物沒有相對判斷力,他們自認為父母不讓做的,自己越要做,要自己做的,越不做。 3、行為標
其實,孩子的逆反心理主要基于三個方面: **個方面:自我意識突然上升。孩子上小學的時候,生活相對輕松。進入初中后,他們突然接觸到很多和以前完全不同的人和事,以及新的知識和新的生活。他們不再事事依賴父母,希望用自己的力量去處理自己要面對的一切。這個時期的孩子非常希望身邊的人,尤其是重要的人,比如父母、老師,能夠聽取他們對某些事情的看法,希望得到身邊重要人物的尊重。但是,孩子的心理和生理雖然逐漸趨于
叛逆的本質,要從“叛逆期”這個名詞的來歷說起。其實,“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現,給爸媽帶來的困惑,從而引發了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對此下了一個定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當我們定義“叛逆期”的時候,我們都潛意識地下了另一個判斷:“孩子的這些表現是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個:一是叛逆期是一個時期,它有開始也有結束。這其中帶
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 男孩子叛逆期的持續時間也因人而異。不同的男孩有不同的情況。男孩的性格和成長環境對他們有很大的影響。有些男孩在青春期沒有明顯的叛逆情況。有些男孩可能會有叛逆的情況,直到青春期結束,但一般男孩隨著年齡的增長而長大,成熟的心理和叛逆的時期也會慢慢過去,即使叛逆的話也不會像孩子那么明顯。 所以父母在孩子叛逆期要做好孩子的心理輔導工作,幫助孩子慢慢度過叛
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