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時間：2022-04-25

作者：河南思圖教育科技有限公司

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高一學生沉迷網絡，嚴重影響了日常生活怎么辦? 案例：老師，您好，我孩子現在讀高一，由于疫情期間上網課，我把手機給了孩子，結果他每天都抱著手機，開學到現在，因為上課偷玩手機，被老師抓包，現勸退在家，在家也不知悔改，還是天天玩手機，白天不起床，晚上玩到很晚才睡，已經16歲的人了，再這樣下去，要怎么辦? 張老師回答：受大環境影響，疫情期間在家的孩子們，個人自制力不強的，往往借著上網課的理由，背著父
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初中生為何自卑?同樣的條件下，自信的人往往比自卑的人更有成功的機會。一個人的能力甚至不如他的自信重要。自信不是天生的，父母需要從小培養孩子這方面的心理。但是由于種種原因，有些孩子很大的時候還是很自卑的。比如有家長反映，剛進一年級的孩子很自卑，孤僻，一點都不合群，上課從來不回答問題。老師覺得很難和他溝通，不知道如何引導孩子改變。對于有自卑心理的孩子，老師給出了以下建議： 1.不要對你的孩子期望太高
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溝通是雙方互相了解，解決問題的有效方法，這對于叛逆孩子也是適用的。很多父母和孩子之間互相不了解，孩子感到自己不被理解，叛逆心理才出現的。與處于青少年叛逆期的孩子溝通是有技巧的，家長如何與叛逆孩子溝通? 1.尊重小孩：家長不要老是盯著小孩的弱點，不要拿小孩的短處同別的小孩的優點比較。在與小孩接觸時，家長應盡可能多找小孩的優點，并多鼓勵，減少小孩對家長的抗拒心理。 2.換位思考：家長也是從青春叛逆期
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河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好很多孩子反映不愛上學，因為在教育咨詢學習可能是一項比較枯燥的活動。一旦教育咨詢時間安排緊張，沒有時間去玩和做自己感興趣的事情，大多數孩子可能就不愛上學了。如果遇到不太喜歡學習的孩子，在教育上要特別提倡因材施教。你要啟發性地盡可能培養孩子的學習興趣，發現孩子不喜歡學習。作為家長或老師，應該從這方面入手。?首先分析一下自己不愛學習的原因，因為它在很小的時