3d數(shù)字全景展廳

時(shí)間：2022-02-15作者：深圳軒盛數(shù)字科技有限公司瀏覽：352

深圳軒盛數(shù)字科技有限公司專注于web3d開發(fā),虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容制作,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)軟件開發(fā)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 虛擬現(xiàn)實(shí)交通仿真軟件

  化工生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)模越來(lái)越龐大、生產(chǎn)系統(tǒng)的控制也越來(lái)越復(fù)雜，高度自動(dòng)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的化工生產(chǎn)過(guò)程對(duì)高素質(zhì)、高技能人才的需求使得高等院校以及相關(guān)化工企業(yè)在人才培養(yǎng)方面面臨諸多新問(wèn)題和挑戰(zhàn)。綜合運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)、分布式交互仿真、三維建模、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)，構(gòu)建一個(gè)開放的虛擬仿真培訓(xùn)平臺(tái)，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的工廠進(jìn)行模擬，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，虛擬現(xiàn)實(shí)仿真軟件可以使每位學(xué)生通過(guò)仿真裝置，都能親自動(dòng)手操作，觀察現(xiàn)象，記錄

• 3d虛擬仿真互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)

  3D互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)是通過(guò)web3d開發(fā)建模和VR實(shí)景技術(shù)，與學(xué)科專業(yè)深度融合，根據(jù)教學(xué)需要，搭建三維仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)室及標(biāo)本，為學(xué)生提供教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和考核整體化的教學(xué)輔助。 廣州華銳互動(dòng)研發(fā)的3D互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)包括發(fā)動(dòng)機(jī)3D虛擬仿真教學(xué)，再生水廠3D演示動(dòng)畫，動(dòng)物3D虛擬仿真教學(xué)課件等等。 3d互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)支持學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行360度放大縮小，多角度旋轉(zhuǎn)，拒絕灌輸式教學(xué)模式，通過(guò)簡(jiǎn)單的人機(jī)交互，讓師生

• 天津三維數(shù)據(jù)可視化定制

  生產(chǎn)系統(tǒng)的仿真是個(gè)復(fù)雜過(guò)程，不僅需要掌握仿真軟件的操作技術(shù)，還需要對(duì)工廠的工藝、生產(chǎn)、流程等有相當(dāng)?shù)牧私狻Ｉa(chǎn)系統(tǒng)仿真需要收集大量的資料，包括廠區(qū)布局圖、設(shè)備清單與設(shè)備規(guī)格說(shuō)明、生產(chǎn)線產(chǎn)品及零部件清單，零部件三維模型、廠區(qū)效果圖、線邊倉(cāng)對(duì)應(yīng)零部件或半成品數(shù)量、產(chǎn)品模型、工藝說(shuō)明書、工藝布局圖、工裝夾具、工時(shí)定額、物料信息表，各工位上人員和設(shè)備的動(dòng)作順序、動(dòng)作時(shí)間、動(dòng)作路徑信息等。布局仿真的建模主要

• vr汽車廠安全作業(yè)培訓(xùn)教學(xué)定制深圳視點(diǎn)

  任何工作在失去監(jiān)管、失去控制的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)偏差，出現(xiàn)失誤，出現(xiàn)漏洞，出現(xiàn)死角，會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果，尤其是工地施工。而VR技術(shù)的應(yīng)用讓風(fēng)險(xiǎn)學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”，讓施工工人規(guī)范操作、沉著應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。將建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀態(tài)，經(jīng)采集和匯集處理，以可視化的形式在安全培訓(xùn)平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)時(shí)展現(xiàn)，讓學(xué)生能夠感受生活中可能發(fā)生的各類危險(xiǎn)場(chǎng)景，從而親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危險(xiǎn)，積極主動(dòng)的去掌握安全操作技能，提高安全意