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詞條說明
目前傳統的變電站技能培訓主要以二維畫面表現的軟件模仿和以*設備搭建的物理模仿。二維畫面的真實性欠缺,物理模仿的代價太高,在新形勢下采用傳統培訓手段很難發揮效果,甚至存在一定的缺陷和危險性。 而虛擬現實(VR)技術可通過計算機產生三維虛擬世界,得到逼真的視覺、聽覺、觸覺的感知效果,使人產生身臨其境的感覺,如同置身于真實世界一樣,目前VR技術在游戲、軍事等方面已得到應用,但是在電力行業應用較少,因此在
電表箱裝配應該是計量人員經常接觸的,需要知道在電表箱里怎么安裝設備、怎么布線等,利用虛擬現實技術可以模擬出電表箱的場景,如下圖所示,較好個是電表箱,*二個是貨架,從貨架可以拿到需要組裝的零件,然后按照組裝順序,一步一步按要求完成組裝。通過交互設備還可以實現信息查詢和知識培訓。 應用到變電站檢修培訓 在輸變電維護、巡視中,運用虛擬現實技術,一比一比例模擬變電站的工作環境,可實現運檢作業引導,自動識別
工業生產一直屬于勞動密集型產業,制造與維修流程一般較為復雜,因此工廠的新人培訓就特別花費時間。利用VR技術可以將機械設備進行1:1還原,工人只需要戴上VR眼鏡,就能夠操控機械練習操作步驟。針對在實際操作中成本較高或較大危險性的操作培訓。沉浸式操作比圖文提供全面的信息展現和感官刺激,讓員工真正感受寓教于樂,對提高操作記憶非常有效。 VR教育培訓的優勢 1、不受時間和地點的影響 在傳統教學受到場地、
VR技術可以讓救火員在虛擬場景中認識裝備原理、功能和操縱流程,譬如消防車、滅火設備使用等,從而練習救火員對裝備的操縱、保養和維修技能。使用VR虛擬現實技術設備能在較低限的硬件和人力本錢下讓員工得到有效練習,也大大降低培訓本錢。深陷“凜冽大火、滾滾濃煙”的商場或校園或家庭場景中,用手柄在虛擬場景拿*滅火,用耳機感慨受到傳染四面八方的聲音,頭戴裝置用來觀察整個虛擬場景,還要蹲下來匍匐前進。利用VR
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
聯系人: 云藝化
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手 機: 15375254573
微 信: 15375254573
地 址: 安徽合肥包河區合肥市包河區互聯網產業園8棟
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