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父母應該如何管教青春期的孩子 以身作則,而不是說教。 父母習慣了對孩子說教,帶著教導的口吻,讓孩子很反感。比說教較有效的是以身作則。比如父母每天無節(jié)制地玩電腦游戲,就訓斥孩子不玩電腦游戲,孩子當然不服氣。所以,說多不如說少,以身作則尤為重要。 用陽性代替陰性。 有些家長總是在不經意間用否定句否定孩子,這樣的負面標簽會讓孩子感到非常反感。孩子不能不犯錯,也不能沒有缺點,但孩子也有好的一面。為什么不
如何教會孩子與他人合作 合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要組成部分。在現(xiàn)在社會,只有善于與人合作的人,才能獲得較廣闊的生存空間,才能贏得好的發(fā)展。叛逆期的孩子比較特立*行,他們不喜歡受到拘束,不喜歡和他人合作。其實,面對這個時期的孩子,父母要鼓勵他們與人合作,鼓勵他們多跟他人商量和溝通,多感受合作的便利和樂趣。那么家長該如何教會孩子與他人合作呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。 1.樹立合作
山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢 父母得知孩子早戀后怎么做? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢 父母得知孩子早戀后怎么做? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 青少年早戀往往是出于好奇、競爭、虛榮、從眾。這種愛摻雜了太多不成熟的心理,對自己,對對方,對家庭,甚至對社會都是有害的。現(xiàn)在家長較擔心的是孩子的成績會受到影響,甚至會厭學早教。青春期要多注意學習,不要提倡早戀。而暗戀的孩子是不會告訴父母的,防著不小心是他們頭疼的事。那么作為父母,得知孩子戀愛后,你能做些什么呢?讓思圖心
家長如何化解青少年叛逆心理呢? 青少年心理的實質在于**主體的某種需求或莊嚴,顯現(xiàn)其自主性和存在**。每個階段的成長過程中,我們可能會產生青少年叛逆,特別是在高中的青少年叛逆期是較重要的。中學生因為處于青春期期間,思想比較簡單,各種行為都處于不穩(wěn)定狀況,正向思想向逆向、發(fā)散等方面發(fā)展。其中,逆向思維是青少年叛逆心理的基礎和前提。持這種思想的學生通常很有批判性,但簡單片面、固執(zhí)、較點地看待和處理疑問
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