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對于少年兒童的叛逆,首先作為教師要給予必要的尊重、理解、關心和關注。比如尊重孩子的獨立意識及行為,讓孩子對問題有自己的看法和見解,不要把我們自己的價值觀強加給孩子;讓孩子對新事物、新情境保持有充滿幻想式的想象和判別,不以笑話或非分之念來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往;放手讓孩子做自己的事情,千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子; **,主動學習一些心理和生理知識,特別是青春期的心理健康知識,了解 幼兒
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當父母和孩子在青春期緊張的時候,較明顯的就是孩子在青春期的時候,會是他們人生較關鍵的轉折點。孩子要面對*,自我意識會*二次躍入人員。但如果親子關系緊張,家庭不能給孩子足夠的心理支持,孩子就會出現行為和心理問題。 首先,嘗試與孩子建立溝通 很多家長不注重與孩子的溝通,只注重孩子的能力或成績。其實成績和孩子的學習能力、學習心理有關。父母過于關注孩子的表現,會讓孩子對父母產生抵觸情緒。這對孩子的成長
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