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  16歲青春期男孩酗酒，是一個令人擔憂的社會問題。吸煙的危害早已被宣傳得眾所周知，所以，家長、老師都禁止學生吸煙。但是，人們對于酒的認識卻比較片面，不少人只看到了飲酒的益處，卻忽視了飲酒的害處，因此，酒的消耗量越來越大，少年的飲酒現象也在不斷增多。 青少年酒癮并不是天生的，其主要成因還在于生活環境。主要受到以下幾方面的影響： 一、從眾、爭勝心理。青少年的是非觀念還不很明確，意志力也不夠堅定。當幾個伙

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  河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育 家里有個上初中的孩子是什么感覺？要看這個孩子是什么樣的情況。如果你成績好，對父母又乖巧又體貼，你一定會覺得自己很漂亮。但對于大多數初中生家長來說，初中生是孩子身心發展的關鍵轉折點。 這個時期的孩子開始有更多自己的想法，但實際上明辨是非的能力和自律的能力還不夠，所以初中生*叛逆，叛逆是父母很頭疼的事情。 如果處理不好不能順利度過初中叛逆期，孩子很可能會荒廢

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  ? ? ?青春期的孩子往往性格變得非常的敏感，有時候會做出比較過時的行為，因此家長應當適當的做好提前預防。很多家長并不清楚孩子的叛逆期會有哪些行為，因此思圖教育張老師給大家介紹幾個叛逆期孩子比較常見的行為。? ? ?1.不認錯? ? ?青春期的孩子較大的表現就是反抗父母，有些時候自己犯了錯誤就是不承認，總有理

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  老師如何轉化學生自卑心理的方法： 一是滿足學生自尊的心理需要。 心理學告訴我們:每個人的心理都有自尊的需要，只有這種自尊的需要得到必要的滿足時，才能激發人的潛能。老師應該以平等、尊重、信任、友好、關懷的態度來對待這些學生，并滿足他們的自尊心里的需要。老師應創造機會讓他們表現自己，如在聯歡會上，請他們表演節目，使他們做每 一件事，都懷著較大的熱情和信心。這樣的老師不但是傳授知識的先生， 還是潤物無