詞條
詞條說明
叛逆心理是客觀環境與主體需要不相符合時產生的一種心理活動,具有強烈的抵觸情緒。青少年正處在接受家庭、教育咨詢和社會的教育階段,在認識事物和看問題時常常出現認識上的偏差,因而易與家長的意向不同。當意向不一致時,彼此之間為了維護自尊,就會與對方的要求采取相反的態度和言行。 如果不加以正確引導,其危害是巨大的。會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格,使之信念動搖、理想泯滅、意志
由于生活的壓力,越來越多的家庭都只要一個孩子,孩子從小就受到了父母以及其他家庭成員的愛戴,孩子從小生活在一個充滿愛的家庭中,但是如果這種愛過了頭,那就成溺愛了。很多父母覺得自己特別愛孩子,什么都不讓他做,其實這不僅不能幫助孩子成長,甚至會毀了孩子。那么什么樣的家長會特別溺愛孩子呢?1.父母自我中心意識太強。當父母總是以自我為中心時,這種意識會慢慢的演變成自私的觀念。自私的父母較大的特點就是認為孩子
隨著孩子的成長,青春期孩子會呈現特有的心理狀態,表現出叛逆的行為。很多家長對青春期孩子的叛逆表現頭疼不已,甚至有的時候多說兩句都會引起強烈的反彈,讓家長不知道該怎樣管教才好。其實每個人都有叛逆期,作為家長應該找準方法,積極應對,并引導孩子順利過渡。1、合理表達,溫情而不驕縱父母只知道傾聽,也是遠遠不夠的,還要能夠將自己的感情合理表達出來。從單純關心孩子的生活起居,轉變到指導孩子的發展和成長,掌握了
思圖勵志少年,是一所以青少年心理困惑,行為不良習慣為研究對象,針對“貪玩、厭、逃、上網成癮、早戀,行為不端”,“不想、不會、不好、不好”的青少年進行行為輔導教育。思圖勵志少年現面向全國招收10至18歲問題青少年,全年zhao生,咨詢熱線℡。每個家長都希望孩子習好,無論是國外的家長還是國內的家長。然而現在的孩子往往很容易有厭的情緒,而且年齡越來越小。習是孩子認識世界的主要途
公司名: 河南思圖*教育發展中心
聯系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
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