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進入青春發育期的孩子除了生理上的變化,更主要表現在心理上的變化,具體表現為自我意識提高,獨立性增強,感情變化顯著,關注同齡人之間的交往等幾方面。在這個階段,父母和孩子之間會出現很多矛盾,如果在這個階段的孩子教育不到位,會影響孩子一生。前段時間,鄰居家的孩子樂樂,在家里大吵大鬧,14歲的他跟父母一言不合,就在家摔東西,脾氣像龍卷風,甚至好幾次,都站到窗邊,說要從13樓跳下去,讓父親跪下來給自己道歉
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初中的孩子進入青春期,不與家長溝通 不少家長覺得,孩子進入初中后長大了,有了自己的想法,跟家長溝通也少了,平時在家多說幾句可能就覺得煩了!很多父母都擔心,如果開學后,孩子遇到問題又該如何及時溝通呢?特別是一些寄宿的孩子,周一到周五還見不到面。 ?建議: 首先要信任孩子,向孩子敞開自己,平時不妨和孩子聊聊自己青春期時遇到的困惑、壓力,做過哪些傻事。展現一個不**,但真實,可親近的家長形象給孩子。 當
孩子的事讓孩子自已做: 孩子進入叛逆期前,很多家長仍是根據本來的思緒去疏導和教肓孩子,這是對孩子的不公,更會影響到孩子當前的進展,進入叛逆期的孩子啥事都有自已的主意和見解,或者家長的設法主意其實不能讓孩子接收,這個時間就會發生統一,較佳的要領是孩子的工作讓孩子自已去做,家長只做一個旁觀者,實時賜與正當的疏導,這才是不惹起叛逆期孩子叛逆的要領。 把決定權留給孩子: 對于叛逆期的孩子來說,父母就該把
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如何教育孩子叛逆 1.不要用罵:很多父母在認為孩子不聽話、叛逆的時候,用罵來管教孩子。其實這種方法是不對的,不僅沒有效果,反而增加了孩子對你的怨恨。 2.盡量選擇合適的教育方式:孩子也需要自尊,不要在朋友或者別人面前批評教育,否則自尊會受到傷害,孩子可能對你有逆反行為。 3.以身作則:作為家長,你要以身作則。良好的習慣應該盡可能在孩子面前表現出來。不要讓他們學父母的壞習慣。否則,一旦孩子養成了父
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