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時間：2020-04-01

作者：河南思圖教育科技有限公司

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學習不僅僅是獲取科學知識的過程，較是提升人文素養的過程。孩子過早對學習沒有興趣，對孩子的發展很不利。那么，應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭
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“我親戚家的一個孩子，今年11歲，小學五年級，原來成績很好，力求每門功課達到滿分。萬一哪次考個97、98分，都會覺得很難過，覺得自己的成績下降了。所以這個孩子以前學習一直很自覺，甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開學不久，家長就發現她變了，開始拒絕寫作業，貪玩，成績也隨之下降。問她原因也說不出，就是討厭學習。”家長為此感動很頭疼，但是又束手無策。事實上這個已經不是個案，有為數不少的孩子出現這種
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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好青春期的孩子為什么會沉溺游戲導致叛逆較端行為呢? 一.孩子的自制力不強，意志薄弱。在游戲中他們對自己的生活有**的控制權，通過短期的努力即可獲得能力、成績、榮譽、伙伴、獎賞等，*自我滿足，導致對網絡成癮，荒廢了學業。而在這個時候，父母只是一味的指責和打罵孩子，把責任都歸咎到孩子身上。導致孩子產生逆反心理愈演愈烈，甚至走上偷竊、搶劫的犯罪
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河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢關于青少年過度沉迷和手機的問題，很多家長在微信上問老師怎么辦?其實原則上控制孩子玩手機可以從轉移孩子注意力開始，但是很多孩子不愿意和父母溝通，父母根本不知道怎么教育引導孩子。接下來老師會分享一些有效有用的教育指導方法，希望對你有所幫助。 1.請多陪陪你的孩子很多家長說“我做這些都不是為了孩子”，卻不知道孩子要的是你的陪伴。大部分個人問題的發生，