河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-03-26作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：1998

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  叛逆孩子是具有叛逆心理和思想的青少年。這些青少年往往對(duì)父母和他人的要求采取相反的態(tài)度和行動(dòng)，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)興趣低的現(xiàn)象。他們較大的特點(diǎn)之一就是對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，不愿意學(xué)習(xí)，厭學(xué)，甚至出現(xiàn)違紀(jì)逃學(xué)的現(xiàn)象。他們會(huì)厭惡所有建議他們學(xué)習(xí)的人。一般來(lái)說(shuō)，游戲仍然是他們生活的一部分，他們并沒(méi)有完全脫離他們童年的興趣和習(xí)慣。思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)指出，叛逆青年教育困境的原因： **：他們生理和心理特征的變化 隨著孩子年

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  孩子的青春期是家長(zhǎng)們較操心、較頭疼的時(shí)期，叛逆、打架斗毆、厭學(xué)棄學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等行為接憧而來(lái)，孩子青春期的行為讓所有父母應(yīng)接不暇，不知道到底該如何應(yīng)該孩子的青春叛逆期。次者，更不知道如何讓孩子能夠安全的度過(guò)青春叛逆期。 叛逆是一個(gè)很好的開(kāi)始，這說(shuō)明孩子正在成長(zhǎng)。孩子接觸新的事物、新的知識(shí)，身體和心理同樣的發(fā)生著巨大的變化。面對(duì)青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)一些正確、科學(xué)的應(yīng)對(duì)方式，抓住肯定、

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  如果父母善于利用孩子的叛逆心理，他們可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，抵抗就是抵抗，不需要理由，這是孩子的心理模式。然而，父母?jìng)兤綍r(shí)一般卻都不停地要求孩子“快去學(xué)習(xí)”，結(jié)果是什么樣的呢?更不用說(shuō)，孩子對(duì)教育咨詢(xún)的厭惡絲毫沒(méi)有得到改善，甚至可能激起孩子們的叛逆。 在**孩子也學(xué)證的時(shí)后，有時(shí)需要運(yùn)用這種叛逆心理心理。試著把平時(shí)的“快學(xué)”符號(hào)改為“不學(xué)”，甚至可以刻意刺激孩子，“既然你不喜歡學(xué)習(xí)，

• 家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待15歲男孩戒除煙癮?思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

  遇到15歲男孩吸煙成癮這種問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友一定不要棍棒相加，那樣只能加重孩子的逆反心理，嚴(yán)重時(shí)會(huì)離家出走，在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下，為了找錢(qián)買(mǎi)煙，打架斗毆，出現(xiàn)搶劫等犯罪行為，使問(wèn)題進(jìn)一步復(fù)雜化。對(duì)待15歲煙癮的男孩，堵不如疏。青少年正值一生學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)代”，對(duì)香煙的過(guò)份依賴(lài)和沉溺，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)、阻礙發(fā)展，但不可能期待孩子自己回歸，必須適當(dāng)加以正確引導(dǎo)。 那么，家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待15歲男孩戒除煙癮?