教育信息化推動錄播教室建設(shè)快速發(fā)展

時間：2020-09-21作者：廣東天智實業(yè)有限公司瀏覽：191

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• 詞條

  詞條說明

• 探究實驗室將成為孩子優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)方式

  如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是學(xué)校教育經(jīng)常提到的一個重要課題。傳統(tǒng)的生搬硬學(xué)教學(xué)方式，已經(jīng)不能滿足當(dāng)下的教育需求。而探究性的學(xué)習(xí)恰恰可以讓孩子們寓教于樂，不拘泥于以往刻板的教學(xué)，較大程度的發(fā)揮孩子的主觀能動性和想象力。 探究實驗室就是創(chuàng)設(shè)出一種探究實驗環(huán)境，結(jié)合孩子不同年齡段的實際特點，進(jìn)行培養(yǎng)解決實際問題的思路，方法和能力，滿足孩子自主學(xué)習(xí)的需要，有利于孩子掌握研究方法，領(lǐng)悟書本知識，培養(yǎng)

• 建設(shè)計算機(jī)教室滿足教師多媒體教學(xué)需求

  計算機(jī)教室的建設(shè)，較基本是要能夠讓老師通過多媒體教學(xué)和科研手段去教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的水平，學(xué)生能夠通過上網(wǎng)獲取較*的知識。 計算機(jī)教室不僅要實現(xiàn)計算機(jī)教學(xué)而且能實現(xiàn)語音教學(xué)、光盤共享教學(xué)、電化教學(xué)、視聽教學(xué)、Internet共享教學(xué)，還可以圖文并茂、情景交融，讓學(xué)生清楚明白的接收到老師傳達(dá)的知識。 上課過程中，老師可以借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，可將教師的屏幕畫面（課件內(nèi)容）**給所有（或被選擇

• 教育信息化推動錄播教室建設(shè)快速發(fā)展

  學(xué)校錄播教室的布局建設(shè)目前是比較普及了，隨著教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》，相信錄播教室的標(biāo)配*落地會讓學(xué)生受益不淺。那錄播教室相對于普通教室，都有哪些特別之處，具體表現(xiàn)在哪些方面？ 1.錄播教室的實時性 由于錄播教室配置有錄播系統(tǒng)，可以將教室上課的情景進(jìn)行實時錄制，通過錄制下來的教學(xué)視頻，老師與學(xué)生都可以查找到在教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的不足，通過反思課堂教學(xué)，總結(jié)優(yōu)點，修正缺點，長期堅持下

• 成都石室天府中學(xué)新建的實驗室日前已投入使用

  四川省成都市石室天府中學(xué)是成都高新區(qū)與成都石室中學(xué)聯(lián)合傾力打造的一所寄宿制公辦高完中（初中+高中），簡稱“四中天府”。 學(xué)校位于成都高新區(qū)劍南大道北段590號，占地160畝，建筑面積68906.31平方米，校園氣派，環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化的教育設(shè)施，內(nèi)設(shè)錄播教室、影視放映室、心理室、音樂教室，以及設(shè)施齊備的理化生實驗室。 天智實業(yè)日前為成都石室天府中學(xué)規(guī)劃設(shè)計了生物實驗室及智能實驗室