如何構建社會心理服務體系之五：實現規范化心理服務機構運營管理

時間：2018-07-27作者：京師博仁（北京）信息科技有限公司瀏覽：269

京師博仁（北京）信息科技有限公司專注于音樂放松椅,心理沙盤,心理測評軟件等

• 詞條

  詞條說明

• 學校心理沙盤游戲室配置

  心理沙盤游戲室是心理咨詢室的重要組成部分之一，是咨詢師使用沙盤游戲對來訪者個體或者團體進行評估或者**的場所。沙盤游戲可以使來訪者通過輕松的游戲將自己的內心世界展現出來，由于沙盤游戲是將潛意識有形的展現出來，所以其本身也具有一定的療愈功能。正因為沙盤游戲室的地位舉足輕重，沙盤游戲室建設方案也需要得到十分的重視。下面就為大家介紹心理沙盤游戲室配置的基本要求： 一、整體布置 心理沙盤游戲室布置并不要求

• 新時代如何加強社會心理服務體系建設的思考與探索

  2018年7月21日，在人民大會堂召開的*二屆心理行業促進大會上，中社社會工作發展基金會理事長、心關愛基金主任趙蓬奇出席大會并做了“新時代如何加強社會心理服務體系建設的思考與探索暨‘心關愛·進百城’公益工程如何開展”的主旨報告。 趙蓬奇理事長從以下三個大的方面介紹了新時代如何加強社會心理服務體系建設的思考與探索。 一．必須正確理解和認識加強社會心理服務體系建設的重大意義。 他講到，*總書記在黨

• *二屆團體心理咨詢論壇在京成功召開

  2018年7月22-23日，*二屆團體心理咨詢論壇在北京成功召開。 論壇以“先進理念、優秀成果、務實方案、人才培養、發展瞻望”為主題，圍繞這一主題，來自美國、閩臺、大陸等眾多團體領域**學者、公益基金**、優秀實踐工作者共做了九場專題報告和六場專題演講，介紹國內外團體活動、輔導、咨詢的*理論、優秀成果和務實方案、團體人才培養體系，助力社會心理服務體系落地，滿足社會的迫切需求。 閩臺團體諮商與

• 學校心理咨詢室建設標準【京師博仁】

  學校心理咨詢室建設標準要根據學校心理健康教育的需要和實際條件的許可來確定。條件比較好的學校，可以建立比較完整的、功能較全的心理咨詢室，可以包括個別心理咨詢室、心理測評室、心理沙盤室、身心放松室、情緒宣泄室、團體心理輔導室、心理閱覽室、預約接待室等。條件不具備的學校至少要有個別心理咨詢室（也可適度的進行團體輔導）、心理測評室和預約接待室。學校心理咨詢室的籌建到運行是一個浩大且漫長的工程，京師博仁根據