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無線話筒按其使用的制式的類型分為三種,分別為FM無線話筒、VHF無線話筒和UHF無線話筒。 FM無線話筒:俗稱FM指FM88-108MHz**調頻廣播頻段的,但因使用效果不能滿足專業品質的要求已被淘汰。 VHF無線話筒:分為低頻及高頻兩類型,前者使用VHF50MHz的頻段,因頻率較低,使用天線長度過長且易受各種電器雜波的干擾而被淘汰。后者使用VHF200MHz的頻段,因頻率較高,使用天線短,甚至
在購買話筒時我們通常會看到話筒的一個參數,那就是大振膜,小振膜,中振膜還有雙振膜之分,那這些是指什么呢?廣州市羅誠今天就給大家介紹一下。 大振膜話筒: 實際中,人們常把振膜直徑大于或者等于3/4英寸的話筒稱做大振膜話筒。一般而言,振膜較大的話筒發出的聲音也比較大,這就正好迎合了那些喜歡錄制比較帶有特色的聲音(比如人聲)的工程師們的需要。 另外,大振膜話筒對音頻信號的靈敏度要比小振膜和中振膜話筒高,
一、背景介紹基于現代化生活、商業的特點,現代化的生活、商業環境均設置公共廣播系統。目前我們常談論的公共廣播系統包括三部分:公共區域的背景音樂系統、業務廣播、緊急事故廣播。技術在不斷進步,市場需求也在不斷變化。公共廣播技術的新發展從較初的模擬系統到數控系統,到現在的智能化和網絡化。應用場所多,比如院校、住宅小區、公園、車站、酒店、辦公樓、商業樓、機關單位、工廠、車站、碼頭、機場、廣場及大型公共活動等
目前校園信息化建設的總體目標都是本著*規劃、*設計、*建設、*質量的原則建設一個信息共享、資源整合、集中管理、服務良好的校園信息化廣播系統。昕影校園數字IP網絡廣播系統建設充分根據學校用戶要求,利用現代計算機軟件工程、自動控制、語音編解碼等多種信息技術,推進多網融合,建立多層次、創新型、開放式的**學校,以新的教學觀和管理理論為指導,追趕傳統的教育模式,提高綜合辦學質量和效益。本系統主要以
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