成語(yǔ)典故古代人物銅雕

時(shí)間：2020-08-31作者：河北中雅園林雕塑工程有限公司瀏覽：85

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 廣場(chǎng)荷花景觀銅雕

  荷花種類很多，分觀賞和食用兩大類。原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū)，中國(guó)早在周朝就有栽培記載。荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出污泥而不染之品格恒為世人稱頌。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，歷來(lái)為古往今來(lái)詩(shī)人墨客歌詠繪畫(huà)的題材之一。 隨著城市不斷的發(fā)展，現(xiàn)在幾乎每

• 銅雕校園讀書(shū)人物雕塑

  讀書(shū)是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。 校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過(guò)被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué)，同時(shí)從雕塑作

• 撞拐子民俗人物銅雕

  撞拐子(斗雞)是六七十年代兒時(shí)一個(gè)最具男子氣概的游戲，名叫"撞拐子"。一下課，男孩子們高低胖瘦搭配分成兩組，全都做起了金雞獨(dú)立，用盤(pán)在站立腿上的那條腿的膝蓋，與對(duì)方進(jìn)行撞擊，盤(pán)起來(lái)的那條腿被撞得無(wú)法保持金雞獨(dú)立狀為失敗。 民俗起源于人類社會(huì)群體生活的需要，在各個(gè)民族、時(shí)代和地域中不斷形成、擴(kuò)大和演變，為人民的日常生活服務(wù)。民俗就是這樣一種來(lái)自于人民，傳承于人民，規(guī)范人民，又深藏在人民的行為、語(yǔ)言

• 銅雕飛馬動(dòng)物雕塑

  飛馬又名叫珀伽索斯，希臘神話中最著名的奇幻生物之一，長(zhǎng)有翅膀并可以飛的馬。從女妖美杜莎的血泊中誕生，其蹄在赫利孔山上踏出希波克里尼靈感泉，詩(shī)神的座騎。 中國(guó)動(dòng)物雕塑作品最早出現(xiàn)于新石器時(shí)代早期，動(dòng)物雕塑是造型藝術(shù)的一種，又稱動(dòng)物雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱，動(dòng)物雕塑的形象大為豐富、數(shù)量繁多，有獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動(dòng)物的形象。大部分動(dòng)物雕塑作品具有很強(qiáng)的裝飾性和實(shí)用性。 銅雕