減粘裂化裝置操作工職業概括

時間：2023-08-25

作者：廣元市利州區快橙教育咨詢服務部

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詞條說明
焦化裝置操作工職業概括
一、焦化裝置操作工職業概括：《延遲焦化裝置操作工》是2006年中國石化出版社出版的圖書，由中國石油化工集團公司編著。本書包括延遲焦化裝置操作工初級工、中級工、**工、及**技師的國家職業標準、鑒定要素細目表、理論知識試題和技能操作試題等內容。二、焦化裝置操作工等級劃分：焦化裝置操作工技術等級本工種設初、中、高三級。對初級工，要求初中畢業并經初級工培訓考核合格；對中級工，要求經中級工培訓考核合格；對
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輕烴回收裝置操作工一、輕烴回收裝置操作工職業概括：輕烴回收裝置采用成熟、可靠的工藝技術，集中處理煉油四套常減壓裝置的瓦斯氣及初**汽油。碳三、碳四輕烴回收達10.69%，每年可回收16.13萬噸，增創效益1.08億元。2013年6月，中石化茂名石化150萬噸/年輕烴回收裝置成功建成投產，并實現了裝置“零排放”無異味目標。裝置的成功投產，可以充分回收煉油常減壓裝置塔**氣和初**汽油中的碳三、碳四輕烴組分
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幼兒教育指導師證報考需要準備哪些資料？哈嘍，大家好啊，今天小編給大家分享的是幼兒教育指導師證。幼兒教育對人的個性品質形成具有重要作用。幼兒時期，孩子的個性品質開始萌芽并逐漸形成。這時孩子的可塑性強，自我評價尚未建立，往往以家長、老師的評價來評價自己。家長、老師說“好”，就是“好”，家長、老師說“壞”，就是“壞”。若在這個時期對孩子施以正確的教育，好好引導，形成良好的個性、品質，對其一生都有重要影響
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