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隨著互聯(lián)網+時代的到來,網絡信息技術已席卷各個行業(yè)。新媒體技術的蔓延,讓曾經遙不可及的電視臺系統(tǒng)輕松進入校園。校園電視臺不僅可以作為對內對外交流直觀便利的窗口,樹立學校自身形象,打造學校–教師–學生–家長互動的信息平臺,更能作為課堂的延伸,成為校園教育的一個環(huán)節(jié)。通過視頻節(jié)目的制作,可以培養(yǎng)學生的動手能力和溝通交流能力,達到素質教育的目的,同時也豐富了學校的校園生活。校園電視臺將校園網、內部有線電
今天為大家介紹兩種虛擬演播室的規(guī)格類型化,一個是虛擬直播,一個是虛擬錄播。 虛擬直播,系統(tǒng)更為復雜,必須借助虛擬直播系統(tǒng)。虛擬錄播其實很簡單,重要的是前期綠屏拍攝,和后期虛擬演播室制作了。今天這里重點介紹虛擬直播系統(tǒng),這里不做具體的技術分析,只做簡單的原理介紹。 01虛擬演播室中的鏡頭運動 為什么要有鏡頭運動?當然,固定鏡頭也是可以的,只不過固定鏡頭沒有太多美感缺乏層次。常見的鏡頭運動有推、拉、搖
虛擬演播室是近年發(fā)展起來的一種*特的節(jié)目制作技術。它的實質是將計算機制作的虛擬三維場景與電視攝像機現(xiàn)場拍攝的人物活動圖像進行數(shù)字化的實時合成,使人物與虛擬背景能夠同步變化,從而實現(xiàn)兩者天衣無縫的融合,以獲得**的合成畫面,只要利用攝影棚中的一小部分空間搭配藍或綠背景,加上攝影燈光,把人物的全身、或半身景拍下即可。然后通過虛擬設備合成,使得前景中的主持人看起來完全浸盡于計算機所產生的三維虛擬場景中,
隨著各個學校對教育硬軟件投入的加大,以及民用級別廣電設備的價格下降,越來越多的學校會組建自己的電視臺,為學校提供重大事件紀實、師生教育、學經驗交流、宣傳特色等做出貢獻,當今社會是一個信息社會,現(xiàn)代科學技術與經濟的發(fā)展,促進了現(xiàn)代信息傳播技術的飛速發(fā)展,給教育教學帶來了重大變革,它導致了傳統(tǒng)教育觀念的更新,促進了教學改革和教育現(xiàn)代化的進程,在開發(fā)人的智慧潛能,形成健全個性的教育中發(fā)揮著十分重要的推動
公司名: 江蘇遠古信息技術有限公司
聯(lián)系人: 張女士
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手 機: 18796380926
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地 址: 江蘇南京玄武區(qū)徐莊軟件園研發(fā)一區(qū)3棟
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