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現在的人都知道與青春期的孩子相處是非常難的,經常和父母唱反調不說,甚至有時候不把自己的安全放在心上,不懂得保護自己,這樣很多家長都頭疼不已。 進入青春期的孩子對待事情開始有了自己看法,不喜歡父母強加給他們的東西,較不喜歡父母窺視自己的小秘密,雖說不是什么大事,但是就不讓父母知道,這時期的孩子不再像兒童時期了,不再是爸爸媽媽說什么就是什么了,他們開始反感媽媽的嘮叨,不贊同爸爸的觀點,哪怕父母是正確
習是青少年的主要任務,但是我們不難發現目前“孩子不愛習”的這支隊伍有日漸擴大的趨勢。在他們中間,青春期孩子不愛習又占了很大的比例。據了解,很多孩子在幼兒、少兒時期還是很乖巧的,熱愛習,成績優異。可是自從進入青春期后,卻出現了顛覆性的變化。這是什么原因呢? 青春期是一個相對比較特殊的時期。在這個時期,孩子的生理和心理都經歷著重大的變化。 一方面,青春期的少男少女們在這一時期逐漸發育成為一個
當初中孩子厭的時候,家長該如何引導呢? 銳元思圖教育教育咨詢
初中孩子厭家長怎么引導?知識改變命運,中國父母對這句話深信不疑。所以他們從小就會對孩子的習十分關注,給孩子習上重重施壓。甚至有的父母直接給出標準,要求孩子數考多少分,語文考多少分,英語考多少分。而過分加壓只會使孩子背上沉重的心理負擔,從而讓他們在習中產生逆反和厭的情緒。那么當初中孩子厭的時候,家長該如何引導呢? 孩子厭一般不是他一個人的原因,父母往往也脫不了關系。所以想要孩子不再
孩子的事讓孩子自已做: 孩子進入叛逆期前,很多家長仍是根據本來的思緒去疏導和教肓孩子,這是對孩子的不公,較會影響到孩子當前的進展,進入叛逆期的孩子啥事都有自已的主意和見解,或者家長的設法主意其實不能讓孩子接收,這個時間就會發生統一,較佳的要領是孩子的工作讓孩子自已去做,家長只做一個旁觀者,實時賜與正當的疏導,這才是不惹起叛逆期孩子叛逆的要領。 把決定權留給孩子: 對于叛逆期的孩子來說,父母就該把
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