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  厭學，作為學習中常見的心理問題，在中小學生中很常見。學習參與度是衡量青少年厭學程度的一個指標。根據學習參與度的變化，我們將厭學劃分為幾個不同的階段。36360.66666666666 **階段：負面情緒階段 這個階段，作為厭學，的初始階段，主要表現在參與：個正常的學習任務，但是參與的熱情沒有以前那么強烈，負面情緒出現，表現出一定的行為懈怠。偶爾會遲到。 *二階段：負作用階段 這個階段的孩子經常不

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  當發現孩子有心事時，要及時鼓勵他把心中的苦水與郁悶說出來，幫助他克服所遇到的困難，幫他減輕心理負擔，幫他排除心理障礙告訴孩子，當事情發生時，不去考慮它不幸的一面，而是去尋找它幸運的一面。當這種思維成為孩子的一種思維習慣時，他就會成為一個快樂的孩子。那么家長該怎么緩解孩子的低落情緒呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您一些建議。 一、為孩子營造快樂的家庭氛圍 要知道，在充滿敵意甚至是暴力的家庭氛圍中成

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  河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育面對處于青春期、叛逆期的孩子，筆者認為家長應該做到“三個堅持”： 堅持做到有效溝通。在這個階段孩子都是比較敏感與反抗的，家長**不能隨波逐流，而是多與孩子進行有效溝通，多了解他們內心的所思所想，把握他們的思想動態，真正了解他們內心深處的想法，并試圖理解他們的想法，能在較大程度上給予支持，不能一味地否定他們的想法，如果一味地否定，只會使得父母與孩子越走越

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  對孩子的教育，其實是很重要的。我們要讓孩子們穿上自己的衣服，培養他們年輕時的自我意識。即使在幼兒園，我們也應該注意教育問題。到了小學，我們可以讓孩子們在家做家務。其實，都是小事，不是讓她做什么，而是培養自己獨立生活的能力。女兒不喜歡學習，父母其實是較頭疼的，其實這種主動學習能力是很重要的，也是孩子未來生活中**的基本能力，培養孩子的學習興趣是非常重要的。 我們無論是在生活還是在工作中都是需要