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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 叛逆期是孩子變化非常快的時期,也是較危險的時期。孩子精力越大,對舊平衡的影響越大。父母可以說是孩子生*較重要的因素,所以孩子獨立的過程必然會打破父母的束縛,打破他們之間的權力平衡,對抗是必然的。 首先,正視孩子的異常情緒 在父母眼里,孩子叛逆期的行為是很不可思議的。但是,全部拒絕是不對的。相反,我們應該正視他們的一些行為和情緒,思考為什么孩子會有
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一些孩子往往在不知不覺中養(yǎng)成了小偷小摸的壞習慣,同學的鉛筆盒、朋友的玩具,“想拿就拿”、“喜歡就要”。如果出現(xiàn)了這種情況,家長就該注意了,不要因為事情小就不管不問,必須對孩子防微杜漸,堅決糾正孩子的不良行為,免得孩子將來犯大錯。其實,孩子的天性都是善良的,究竟是什么原因讓孩子沾染上偷竊惡習的呢? 1.心理因素 有些大人對孩子管教太嚴,孩子的需要不能通過正常渠道來得到滿足,因而通過其他的途徑即私下
孩子的事讓孩子自已做: 孩子進入叛逆期前,很多家長仍是根據(jù)本來的思緒去疏導和教肓孩子,這是對孩子的不公,更會影響到孩子當前的進展,進入叛逆期的孩子啥事都有自已的主意和見解,或者家長的設法主意其實不能讓孩子接收,這個時間就會發(fā)生統(tǒng)一,較佳的要領是孩子的工作讓孩子自已去做,家長只做一個旁觀者,實時賜與正當?shù)氖鑼В@才是不惹起叛逆期孩子叛逆的要領。 把決定權留給孩子: 對于叛逆期的孩子來說,父母就該把
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 厭學的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為,因為孩子做什么事情都是依據(jù)本性來做的,不會掩飾,所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭學的,連他們自己也不一定知道。下面,筆者就來分析集中比較常見的學生厭學的原因。 1、興趣轉移。 處于成長中的青少年,其興趣的顯著特點是動搖性,只要干擾因素強烈,就會發(fā)生轉移。從興趣轉移的對象來看,厭學的學生大多迷戀游
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