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詞條說明
我的一位好朋友今天上午問我,有關她和兒子之間的事情。我內(nèi)心很想幫忙,但是我知道當我很想幫忙的時候,我自己由于功力不深厚,也會被困住。難道又向以**樣,告訴她,要相信孩子,不要擔心,相信是一種正向的能量場,擔心會讓孩子朝著你擔心的方向去了,你就放開孩子。當我想說這些話的時候,我知道我此刻是多么的可笑,我又是向父母說教,甚至會引起她內(nèi)心較大的恐慌和難受,我怎么可以這么說,怎么可以這么做呢?父母擔心孩子
尊重孩子不是縱容、不是寵溺,而是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與需求。厭學主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差,情感上對待學習,行為上主動遠離學習。父母不能以自我為中心,在處理孩子的問題時,父母要主動,以協(xié)商的方式與孩子溝通,父母不要像其他人一樣思考。這只會導致孩子的對抗、厭惡甚至逃避,用沉默和逃避來回應父母的粗魯。父母應該學會換位思考,我相信每個父母都有過叛逆期??赡苣銢]有自己的孩子那么明顯,所以面對一些孩子的行為
正確預防孩子產(chǎn)生自卑心理,要尊重孩子,把他當成一個立的人,既不過分,也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛,家長事事都包辦代替,使孩子失去實現(xiàn)自我的機會,不能自己替自己做主,自己替自己負責,就會有性格懦弱、依賴性強的“毛病”。正確預防孩子產(chǎn)生自卑心理,對于性格上的懦弱,不要急于去矯正,過分的關注會讓他壓力*大。家長的過分關注往往會傳遞一種信息,你如果總是在提醒他“要勇敢一些”,實際上就給他貼上了一個“不
青少年叛逆的原因大概就是跟長輩之間交流的比較少,而且時代觀念也不一樣,所以很*產(chǎn)生叛逆!青少年叛逆的原因大概就是跟長輩之間交流的比較少,而且時代觀念也不一樣,所以很*產(chǎn)生叛逆!近幾年來,“叛逆”這個詞語越來越多地被用來描述初中學生。家長經(jīng)常向我訴苦:“孩子越來越不聽話,打、罵都沒用。”老師也經(jīng)常抱怨“學生對老師的批評不愿接受,常與老師**嘴”“有些學生自己做錯了事卻總有理由與老師辯解”等等。學生
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