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在教育孩子的過程中,家長覺得較好不要打罵,所以教育孩子的方式是說教。但從長遠來看,只有通過說教,孩子才會變得麻木,甚至討厭父母的嘮叨。當孩子長大后,他們可能工作很慢,在外人面前沒有禮貌,這讓父母感到很頭疼。其實這樣的方式不一定真的教好孩子,尤其下面這三種方式,可能越教越累。 **:從不表揚孩子 許多父母擔心他們孩子的驕傲,所以當他們的孩子**了一些進步,他們從不主動表揚他們。他們總是通過各種各樣
怎么才能激發孩子的學習動機,引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校
動機心理”是一個人對自己認為重要的,有**的事情樂意去做,并努力達到**的一種內部推動力量,也就是在這種需要的驅使之下,才會產生目標、目的,從而引發人的積極性。心理學認為:“學習動機”既不是學習的必要條件,也不是學習的充分條件,但它是對學習起促進作用的重要條件。那么,怎么才能激發孩子的學習動機,引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。 一、讓孩子明確自己的學習目標 有研究表明
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我們應如何培養孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理,促進行動。 自制力從本質上講,是個體出乎內心意愿的一種行為,要培養孩子的自制力,較關鍵的就是要啟發孩子的積極性,發展孩子的自我意識,讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調節、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣,發揮效應。 兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學習可對他的行為產生影響。 3、從易到難,循序漸進。 4、善用“他律”,
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青春期是復雜、多變、困惑的,青春期是孕育新希望的,家長、老師要跟上青春期孩子的成長步伐,要了解青春期孩子的心理需要,這其中青春期戀愛就是家長及老師必須面對的一個困惑;青春期戀愛是孩子友誼的升華,是孩子初次嘗試異性情感的開始,許多孩子是為了滿足自己的好奇心,這種情感比較脆弱和朦朧,需要家長、老師正面引導。下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師就為您分析青少年早戀的危害有哪些? 1.在身體上 中學生正處在身
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