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為什么孩子不愛學習,我們來看一下以下幾個案例吧: 為什么孩子不愛學習案例一: 12歲的六年級女生小蕓,曾經是父母的掌上明珠,乖巧聽話,學習成績一向很好,從小就很懂事,自覺學習,還能主動幫助父母做家務。 可是不知道什么時候起,小蕓開始無心向學,成績也開始下滑。臨近畢業考的時候,小蕓厭學現象較明顯。尤令父母擔心的是,小小年紀的她竟然交了一個男朋友。小蕓常常找各種借口,開始逃課,頻繁出入網吧,有時很晚才
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 孩子處于叛逆期,溝通困難。這時候家長怎么做才能主動溝通,與好孩子溝通? 堅持測試,保持溝通。 孩子小的時候,在溝通的過程中,父母往往是主導,孩子才是聽話的那一方。當孩子長大后,父母應該采取雙向溝通的實驗,改變自己的角色,做孩子的傾聽者,傾聽他們的想法,包括他們對成人教育的看法。父母總會在不斷的溝通中找到有效的解決辦法。 互換角色,換位思考 和別人
孩子叛逆怎么辦/ **,觀察交流。 就是觀察你的孩子如何與自己交流。在很多情況下,父母必須追趕自己的角色,從第三方的角度來看待孩子的問題。從不同角度對待孩子,做有限的調整。 *二,保持冷靜。 心急的家長要提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來再溝通。 *三,求教。 在教育孩子的時候,我們有時應該征求他們自己的意見,這樣才能較開闊我們的思維。較好加強與老師、同學、朋友的溝通,了解孩子在家里和教育咨詢的表現。
河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 初三跟不上,高一不適應 我親自調查過很多初三新生,好多孩子都是“初二沒學好,初三跟不上”,說的很無辜,都是“叛逆”惹的禍!初二的知識是“斷層”,初三非常吃力。孩子收心了,但是蔫了,有點“爛車子推雨地里,生銹就生銹吧”,“破罐子破摔”,自暴自棄,厭學等。有一次,我接待了一個初三的孩子,孩子當著我的面給媽媽說:“你別管了,我后悔了,腸子悔青了,就讓我自
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