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時間：2021-11-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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逆反心理，又稱逆反心理或逆反心理，是人們?yōu)榱司S護自尊，對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的心理狀態(tài)。在我們的教學工作和日常生活中，經(jīng)常聽到老師和家長抱怨孩子不聽話，經(jīng)常對老師和家長采取強烈的對抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在初中生中尤為明顯。其強烈的對抗性對兒童的心理發(fā)展、日常學習和生活都是有害的。如果任其發(fā)展，可能會造成孩子的心理缺陷，甚至嚴重影響孩子未來的生活、學習和工作。因此，家長認清逆反心理的本質，幫助孩
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那么，初二現(xiàn)象常見的現(xiàn)象是什么呢? 首先就是早戀。處于青春期的孩子對異性的某些感覺把握不是很清楚，有時候僅僅是因為對異性有一些“好感”，就把這種“好感”當成了“愛情”。而有些家長對于“性”教育不足，總覺得在孩子面前難以啟齒，但是初中接觸生物課，剛好對“性”有了一些了解，好奇心的驅使下，*滋生“早戀”行為。其次是孩子的逆反心理增加。初中階段的學生，自我意識慢慢覺醒，特別是在身邊有那些叛逆的學生的